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2011年教师考教育学复习资料大全 思考练习题 一、名词解释 1 、教育学 二、填空题 1 、教育学的对象是研究 。 2 、教育学的产生和发展经历了 阶段。 3、我国最早的一部教育专著要算 了,它对先秦儒家教育思想、教学经验作了较为系统的总结。在欧洲,最早的教育学专著要算17 世纪捷克的教育家夸美纽斯于 1632 年发表的 它标志着教育学已经初步形成为一门独立的学科。 4 、德国赫尔巴特的 , 美国杜威的 , 俄国乌申斯基的 这些著作可以看作是教育学发展的新标志。 5、我国杨贤江的 , 是我国第一本试图用马克思列宁主义的观点论述教育的著作。 三、判断题 ( 错的打“×”, 对的打“∨”) 1、教育学是研究教育问题的科学。() 2、中学教育学研究的对象是中学生。 () 3、教育学是专门研究教育基础理论的学科 , 又是指导教育实践的实用学科。() 4、教育学和教育同时产生。 () 5、教育学实质上是教育经验的汇编。() 6 、不学习教育学也照样当教师 , 优秀教师不一定都学习过教育学。 四、问答题 1、教育学的研究对象是什么 ? 2、简述教育学产生和发展的过程 。 3、为什么要学习和研究中学教育学 ? 你打算怎样学好中学教育学 ? 答案及参考答案要点 一、解释 教育学: 是研究教育现象 , 揭示教育规律的一门科学。 二、填空题 1、教育现象 2、萌芽阶段 独立阶段、发展阶段3、《学记》4、《大教学论》 5 、《普通教育学》《明日之学校》《人是教育的对象》 6 、《新教育大纲》 四、问答 1、教育学的研究对象是教育现象。 2、教育学的发展经历了萌芽阶段、独立态阶段和教育学的发展阶段。 3、学习中学教育学是发展我国教育事业的需要； 是指导我国教育实践的需要。学习和研究中学教育学坚持以马列主义、毛泽东思想为指导； 坚持理论联系实际: 坚持教育学与心理学和各种教学法相结合的原则。 第一章 教育及其作用 内容提要:教育及其作用是教育学理论的基本问题。本章主要阐述教育的本质属性, 教育的产生和发展,揭示教育具有永恒性、生产性、历史性、以及在阶级社会里具有的阶级性特征。教育在社会发展中的作用: 教育对生产力的推动作用；教育对经济、政治制度的能动作用；教育对文化意识开拓的重要作用；对社会主义现代化建设的作用。教育在人的发展中的作用。 思考练习题 : 一、解释 1 、广义的教育 2、狭义的教育 4 、遗传是人发展的物质基础和前提条件 , 所以它对人的发展起着决定作用。 () 5、教育一定要通过培养人才才能为经济、政治制度服务。 () 6、教育在人的发展中起主导作用是有条件的。 () 7、一定社会的教育水平往往反映出社会文化发展水平。 8、教育是一种复杂的社会现象 , 是人类所特有的社会活动。 () 9、教育从一产生起就具有阶级性。 () 10、在人类社会中, 教育具有永恒性。 () 11、近代资本主义社会提出了“普及教育”的口号, 标志着全体公民都享有同等受教育的机会。 () 12、学校教育是一种特殊的环境。 () 13、教育要适应儿童身心的发展。 () 14、教育是人类社会生产斗争的工具在阶级社会又是阶级斗争的工具。() 四、选择题 1 、学校产生于 () ①原始社会②奴隶社会③封建社会④资本主义社会 2、直接决定教育性质的是 () 。 ①生产力发展水平②社会政治经济制度③社会其他意识形态 3、教育对政治经济的变化起 () ①决定作用②促进作用③加速或延缓作用④影响作用 4、教育与社会其他意识形态的关系主要表现为 () 。 ①相互决定性②相互促进性 ③既相互独立又相互作用、相互依存性 五、辨析题 （先作判断 , 再作简要说明 ） 1、教育对政治、经济制度起决定作用。 2、经济要发展 , 教育要先行。 六、简答题 1、为什么教育能够推动社会生产力的发展 ? 2、教育对经济、政治制度起能动作用表现在哪里 ? 3、教育对文化意识形态重要作用具体表现在哪里 ? 七、论述题 1、试用教育对生产力促进作用的原理,结合实际,论述教育在社会主义物质文明建设中的作用。 2、根据教育在社会发展中作用的有关原理,联系实际,论述教育在社会主义精神文明建设中的作用。 答案及其参考答案 : 一、名词解释 1、广义的教育：泛指有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德,锻炼人的身体的一切社会活动。 2、狭义的教育: 是通过专门的机构进