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作者罗颂华女士方绮文校监余盈盈校长邱家敏老师-佳宝幼稚园
童話
加油站
作者 :羅頌華女士
方綺文校監
余盈盈校長
邱家敏老師
p.1
成品由優質教育基金撥款資助計劃
─關顧語言發展較弱的學生 :與言語
治療師協作及技巧轉移 (計劃編號:
2010/0179)所推出
p.2
序 序
序序
p.3
零至六歲是幼兒語言
學習的黃金期,語言發展和
思維發展關係非常密切 ,掌
握好的語文溝通能力才能
有效學習和思考 。學前教育
課程指引 (2006)亦指出語
言與思維有緊密的關係 ,
亦強調語言發展對於其餘
五個學習範疇有重要的影
響,節錄如下 :
兒童發展的各個範疇
是彼此相連和互相影響的 ,
所以六個學習範疇也互有
p.4
關連 。值得強調的是, 語
言發展與所有學習範疇有
極重要的連繫 :知識的來源
大部分從語言而來;幼兒在
日常生活和遊戲活動中 ,需
要運用語言 ;在創意和社交
活動方面 ,語言亦佔有重要
的位置 。「語言是投入生活
的重要工具 」,也是學習知
識的鑰匙 。
(教育局 ,2006,19頁)
p.5
兒童發展在各個範疇
都有個別差異 ,例如一些小
孩長得比較高,一些
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