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18《孟子》两章导学案 《得道多助失道寡助》导学案 一、学习目标： 1、掌握课文的思想内容（中心论点）。2、学习课文结构严谨、层层推进的论证方法。3、掌握课文的论辩语言。 二、重点难点： 学习重点：1、掌握课文的思想内容（中心论点）。2、学习课文结构严谨、层层推进的论证方法。 学习难点： 掌握课文的论辩语言。 三、学习过程： （1）、预习：看注释，试译全文。（2）、简介孟子和《孟子》：孟子，名 ，思想家，教育家，是继 以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“ ”，并有“ ”之称。 《孟子》是 学派的经典著作之一，记述了孟子的 、 、哲学主张及哲学、伦理、教育思想等学术问题的论争。全书共七篇，计261章，约35000字。 南宋熹将《孟子》、 、 、 并称为“四书”。 （3）、解释一词多义： 道：1、会天大雨，道不通（ ）2、得道者多助（ ）3、伐无道，诛暴秦（ ） 固：1、固国不以山溪之险（ ）2、汝心之固，固不可彻（ ） 池：1、有良田美池桑竹之属（ ）2、池非不深也（ ） 国：1、固国不以山溪之险（ ）2、搜于国中三日三夜（ ） （4）、解释加点词： 1、天时不如地利? 天时：（ ）地利：（ ）???2、地利不如人和? 人和：?（ ）?????3、环而攻之而不胜? 环：（ ）?????4、是天时不如地也? 是：（ ）????5、域民不以封疆之界? 域：（ ）?????6、威天下不以兵革之利? 威：（ ）????7、得道者多助 ?得道：（ ）?????8、亲戚畔之? 亲戚：（ ）?????9、故（ ）君子（ ）有（ ）不战????10、兵革非不坚（ ）利（ ）也：????11、寡助之至 ?至：（ ）????12、委（ ）而去（ ）之?????13、兵（ ）革（ ）非不坚利也?????14、池非不深也 ?池：（ ）???15、固国不以山溪之险 ?固：（ ）? （5）、解释一词多义： 道：1、会天大雨，道不通（ ）2、得道者多助（ ）3、伐无道，诛暴秦（ ） 固：1、固国不以山溪之险（ ）2、汝心之固，固不可彻（ ） 池：1、有良田美池桑竹之属（ ）2、池非不深也（ ） 国：1、固国不以山溪之险（ ）2、搜于国中三日三夜（ ） (6)、翻译下面句子： 1、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 2、得道者多助，失道者寡助。 3、以天下之所顺，攻亲戚之所，故君子有不战，战必胜矣。 4、然而不胜者，是天时不如地利也。 （7）、朗读节奏????1、夫 环 而 攻 之????2、故?君?子?有?不?战?，?战 必?胜?矣。????3、域?民?不?以? 封?疆?之?界????4、得?道?者 多?助，失?道?者?寡?助? （8）文本探究 1、本文的中心论点是什么？ 2、中心论点提出后作者是怎样进行论证的？ 3、中心论点既然已得到了论证，为什么还要写后面部分？ 4、应该怎样看待孟子“人和”的主张？ （9）拓展延伸 有人认为：战争胜负取决于战争性质和人心向背，“威天下”不能靠“天时”“地利”