安庆师范大学教育技术学专业本科培养方案2018版.docVIP

教育技术学专业人才培养方案（师范类） 一、培养目标和基本要求 （一）培养目标 本专业培养具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养，能够在各级各类中小学校从事信息技术和通用技术课程教学；能够在培训机构从事教育系统平台的设计、开发和管理工作；能够在电视台、各大网站从事多媒体素材制作、视音频节目制作等工作的应用型或研究型人才。 （二）基本要求 本专业学生主要学习教育学、心理学基本理论，接受计算机程序设计知识、多媒体课件设计与开发、网页设计与制作、平面设计、动画设计以及视频制作等实践训练，具备使用技术解决教育问题的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识与能力： 1.掌握马克思主义基本理论，具有良好的政治素质和道德修养，自觉树立社会主义核心价值观。 2.具备健康的体魄，具有良好的心理素质和较强的社会适应能力。 3.基本掌握一门外语，初步具备一定的外文检索及相关应用能力，能用外语进行简单交流。 4.具备在日常生活及工作中熟练运用计算机及信息技术处理事务的意识和能力。 5.具备良好的教师职业素养和从事教育技术教学的基本能力，熟悉教育法规，掌握教育技术理论的基本知识，并形成初步的教育教学实践能力和综合管理能力。 6.具备多媒体课件和网络课程以及MOOCs等教育软件的设计、开发和应用的基本能力。 7.了解教育技术学科领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，了解人工智能的相关理论及应用。 二、主干学科 教育学、计算机科学与技术 三、核心课程 教育技术学导论、摄影技术基础、教学设计、计算机辅助教育、教育传播学、教育科学研究方法、远程教育学等。 四、主要实践教学环节 军训社会实践科研法及论文写作训练毕业论文或毕业设计-6年本专业学生须修满18学分方可取得毕业资格。其中课堂教学1学分，实践课学分。须按教学计划修满学分。其中思想政治理论课、公共基础课由学校统一设置，修满学分。文化素质教育课程中8学分。 2.学科基础课程按计划修满35.5学分，包括学科门类基础课程23.5学分和教师教育课程12学分。 3.专业课学分。 （二）集中实践教学环节学分要求： 实践课须按教学计划修读，修满34学分。其中 1.军训，1学分；军事理论，1.5学分；安全教育0.5学分； 2.社会责任感教育，3学分； 3.入学、毕业教育，不计学分； 4.毕业论文(设计)，8学分； 5.专业实践，1学分； 6.毕业实习，19学分。 八、 必修课 1827 67.94 137 74.86 选修课 862 32.06 46 25.14 合计 2689 100 183 100 （二）课程类别结构表 课程类别 学时数 比例（%） 学分数 比例（%） 通识教育课 思想政治理论课 257 9.56 16 8.74 公共基础课 409 15.21 23 12.57 文化素质教育课 120 4.46 8 4.37 专业课 专业核心课 376 13.98 20.5 11.20 专业方向课 708 26.33 36 19.67 学科基础课 学科门类基础课 430 15.99 23.5 12.84 教师教育课 170 6.32 12 6.56 创新创业课 219 8.14 10 5.46 集中实践教学环节 34 18.58 合计 2689 100 183 100 九、教学设置与教学进程表 一 二 三 四 合计 1 2 3 4 5 6 7 8 周数 14 17 17 17 16 17 98 复习考试 2 2 2 2 2 2 12 军训 （军事理论、安全教育） 2 2 社会调查 (1) (1) 机动 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 4 教育实习 19 19 毕业论文（设计） (5) (5) 17 17+(10） 入学、毕业教育 0.5 (0.5) (0.5) (0.5) (0.5) 0.5 1+(2) 专业技能训练 (1) (1) (1) (1) 1 (1) 1+(5) 总周数 19 19.5 19.5 19.5 19.5 19.5 19.5 18 154 （一）通识教育课程设置与教学进程表 课 程 类 别 课程 编号 课 程 名 称 一 二 三 四 学 分 学时 课程性质 考核方式 开课单位 1 2 3 4 5 6 7 8 讲 课 实验或实践 马克思主义基本原理asic Principles of Marxism Major 3 3 51 必修 考试 学院 思想道德修养与法律基础Cultivation of Ethics and Fundamenta