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第六课我们的中华文化-notyetgreatcom

* * 第六课 我们的中华文化 丹徒高级中学 吴铭云 中华文化形式多样丰富多样,内容博大精深,思想、教育、宗教、典章制度、文化艺术、天文地理、科学技术、文化典籍、民俗风情以及衣食住行等,无不在其中。 一、 独树一帜,独领风骚 探究一: 以文学艺术、科学技术为例: 说一说中国在文学艺术、科学技术方面所取得的成就。 作用: 特点: 地位: 1.文学艺术 在世界文学艺术宝库中占有重要位置 历史悠久、内涵丰富、风格鲜明独特 反映人们的精神生活,展现人们的精神世界有独到的作用。 一、 独树一帜,独领风骚(独特性) 地位: 特点: 意义: 2. 科学技术 注重实际运用,具有实用性和整体性 体现了中华文化的博大精深,是中华民族生命力、创造力的生动体现,对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。 是一个民族文明程度的重要标志之一. 吴越文化和滇黔文化有何差异? 探究二 为何会有这些差异? 两种区域文化之间又有何联系? 二.一方水土,一方文化 (区域性) 自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,历史、地理等因素的影响. 不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。 1. 成因 2.不同区域文化之间的关系 探究三 1.说一说你所知道的少数民族节日有哪些? 藏族节日—元根灯会 彝族节日—赛装节 侗族节日—播种节 瑶族节日—耍歌堂节 佤族节日—青苗节 布朗族节日—成丁节 怒族节日—祭天节 赫哲族节日—跳路神节 探究三 1.说一说你所知道的少数民族节日有哪些? 2.中华文化和各民族文化有何关系?

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