新媒体环境下高校图书馆读者管理模式的优化.PDFVIP

第５７卷 第１期　２０１３年１月 新媒体环境下高校图书馆读者管理模式的优化 ■ 王英　邓朝全　苏甜 ［摘　要］针对新媒体下开放的阅读环境、扩展的阅读对象、多元的阅读文化对大学生读者的影响，提出高 校图书馆读者管理模式的优化方案，对升级读者管理系统、创新导读工作、强化读者心理健康教育进行研究和 实践。 ［关键词］新媒体　图书馆　读者管理模式 ［分类号］Ｇ２５２ １　引　言 成为大学生收集信息时普遍使用的辅助工具和方法； 大学生面对书本专心用眼、行行过目、心领神会的传统 　　新媒体（ｎｅｗｍｅｄｉａ）是由美国哥伦比亚广播公司 阅读形态也转变为面对电脑、手机屏幕时的随意、无 技术研究所所长 Ｐ．Ｇｏｌｄｍａｒｋ于 １９６７年首次提出 序、浏览式的阅读形态。 ［１］ 的 。新媒体的“新”指的是与“传统媒体”的区别，除 　　这些信息行为的变化表明大学生读者在阅读心理 了因新技术所带来的“数字化”、“大容量”、“易检索 的转变、阅读工具的使用、阅读对象的选择上已经越来 性”、“高交互性”这些特点外，还具有传播主体的多元 越多地依赖新媒体，因此，有必要对高校读者管理模式 化、传播内容和形式的多样化、传播行为的主动性、传 进行优化，建立适应新媒体的读者管理模式。 播速度的高效性等特征。 　　媒体环境不同，读者的信息行为也不同，因而也就 ３　新媒体环境下高校图书馆读者管理 应该有不同的读者管理模式。从竹简、缣帛、纸张的媒 模式优化的必然性 体环境发展到胶片、磁带、光盘、网络、手机等媒体环 　　在新媒体环境下，由于获取信息的途径更加便捷， 境，图书馆读者管理的模式随着读者信息行为的逐渐 阅读环境更开放，阅读的对象不断扩展，阅读文化视角 变化在不断地发展和进步。 进一步扩大，这些在改变大学生的阅读方式和阅读习 ２　新媒体环境下大学生读者信息行为 惯的同时，也要求高校优化对读者的管理模式，主要体 现在以下三个方面： 的变化 ３．１　新媒体下开放的阅读环境，要求图书馆升级读者 　　以互联网、手机、掌上电脑为代表所形成的新媒体 管理平台 环境，让大学生接触新媒体更加方便。手机报、移动电 　　一方面，新媒体环境下，开放的阅读环境使图书馆 视、手机上网更是让大学生可以不受时空的限制接触 传统的“现实读者”已经发展成为网络中的“虚拟读 新媒体。２０１１年《中国青少年上网行为调查报告》显 ［３］ 者” ，即读者毋须亲身来到图书馆，也不必面对面地 示：大学生网民中，手机上网所占比例已经达到８５． 接受图书馆工作人员的服务，只需借助新媒体环境下 ［２］ ７％ 。在这样的环境下，大学生的信息行为在逐渐变 的技术和设备就可以达到获取图书馆各种信息的目 化：为了考试、写作、科研而进入图书馆查询资料已经 的。“虚拟读者”的不断发展，在延展图书馆的服务空 不是读者的唯一目的。如以调剂心绪为目的而欣赏视 间和服务时间的同时也给图书馆带来了一些新的信息 频作品、以提高修养为目的而细看绘画和摄影图