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* 三、模型的调整 模型的调整——指对模型检验提出的问题予以解决包括多重共线性、异方差性、自相关性以及模型设定误差、测量误差等。 模型的估计、检验和调整是一个反复的过程直到模型满意为止。 * 四、模型计量结果的分析 模型计量结果的分析: ◆分析和评价模型表现的结构, ◆分析和评价估计的参数数值与符号的经济意义 ◆从灵敏度分析、弹性分析等多个角度,对回归系数的经济意义进行说明。 * 五、研究结果的报告 研究报告(或课程论文)没有固定的格式 通常可以考虑包括的内容: 1. 引言 ◆对所研究问题或研究基本目标的陈述,说明所研究项目的理论意义或应用价值。 ◆相关文献综述及评论 ◆本项目研究中所得主要结论的简单描述。 2. 理论分析与研究思路 ◆对所要研究的问题作简要的理论描述 说明理论上对所研究问题有什么结论 ◆对所提出的有关概念、范畴给出明确的界定和解释 ◆从理论上对计量分析的前提条件、基本思路和预计 达到的目标作简要说明 * 3. 计量经济模型与估计方法 对所建的计量经济学模型进行系统全面地论述 ●关于模型的描述 对整个建模思路进行说明,特别是研究的主要对象(被解释变量)的确定、影响因素的分析及解释变量的选择、模型函数形式的假设,等等。 ●关于推断方法的描述 所选择的估计和假设检验的方法,指出所用方法与他人在研究类似问题时所使用的方法有何差别等。 * 4. 数据及处理的说明 说明: ● 数据的来源 ● 对数据所作的加工处理 ● 代用数据的理由和处理方式的说明 ● 数据初步挖掘分析的说明 包括对数据进行的描述性统计分析、平稳性检 验、协整分析等 * 5. 计量结果分析 计量结果分析包括 ●按规范格式报告回归分析计算的结果 ●估计和假设检验结果经济意义的解释 ●关于模型解释力度的讨论 * 6. 结论 ●对实证项目研究的结论和观点等进行总结 ●根据计量分析结果提出政策建议 ●本项研究的局限性 对研究的局限性还应提出相应的建议和打算。 ●进一步应当做的工作。 * * 第 十二 章 结 束 了! 计量经济学 第 十 二 章 实证项目的计量经济研究 ——课程论文分析 什么是课程论文? 课程论文: 要求学生运用计量经济学的基本思想、方法和工具,分析和解决一个社会经济的实际问题,并形成对实证项目的研究报告 目的要求: ●基本掌握实证项目计量经济研究的构成要素和基本步骤 ●在实践中进一步理解计量经济的思想和方法 ●通过实践熟悉计量经济软件的使用 * 本章基本内容 实证项目研究的一般原则和常用方法: ◆项目选题 ◆文献综述与评价 ◆计量经济建模 ◆数据搜集与处理 ◆计量经济分析技术 ◆研究结果的报告 ——课程论文写作指导 * 第一节 实证项目研究的选题 本节基本内容: ●选题来源 ●研究题目的选择 ●文献资料的利用 * 一、选题来源 选题:决定“做什么”的问题 ●作为计量经济学的初学者,可结合已经学习过的经济管理课程,选择需要作实证分析的题目; ●自己接触到的经济管理中有值得从数量上加以实证估计和检验的问题; ●别人已经作过理论研究,但缺乏数量上的概念和界线的问题。 * 研究题目的性质 ◆关于理论验证方面的研究 对某些已有的观点、理论、命题等,采用定量分析 的手段进行具体验证,看这些理论是否符合观测到 的现实。这里强调的是定量分析的验证,而不是对 理论本身的定性分析。 ◆关于实证应用分析方面的研究 对现实经济生活中已存在的一些看法和观点,运用 计量经济分析方法来阐释自己的观点,或者去发现 新的结论 * 二、研究题目的选择 选题时注意: 1.研究的范围要适当 研究的范围也决定了收集数据的范围。 2.题目的大小要适中 考虑研究的条件和可能性:理论的把握、数据获得难易、计量分析方法的条件、人力和时间的条件3.充分考虑数据来源的可能性 无变量数据来源的模型不可能具体计量研究。 * * 三、文献资料的利用 利用文献资料的目的: ●充分借鉴他人的研究成果 有效地利用各种文献和互联网信息 ●避免重复做别人已经完成的工作 ●从中发现可能的创新之处 (一)可供利用的文献资料 1. 图书资料文献 例如:可利用Journal of Economic Literat
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