第18课时民族常识第18课时民族常识(3206KB).pptVIP

此类题目是根据一个背景材料而设置两个或多个题目的题型。目的是用较少的信息材料去考查多角度、多侧面思考问题的能力。 (1)明确命题大背景，领会命题者的意图，首先要全面、准确地阅读材料，搞清楚材料包含的所有信息，为正确选择提供依据。 (2)结合背景的关键词，抓准题干的关键词，把握各小题所考查的知识点，深入、细致地研读题干，了解题干信息，把握题干的指向性，摸清各个题目的考查方向，为不同的选择做好准备。 【答题技巧】 高分技巧：一材多用类题 (3)从导语出发，明确各小题题干与题肢之间的关系。然后，再用排除或直选的方法选出答案。根据每一道题目的要求，审读每一个题肢，凡符合题干规定的题肢都可入选。但在最佳选择题中，应该把正确的题肢再进一步对比，选出最佳选项。 注意：在解题过程中，除正确把握材料信息、明确每一道题目的要求之外，还应把前后题目联系起来，树立整体观念，即不仅仅是一个题目的信息，而是从整体着眼，全面了解材料信息，确保选出正确选项。 【答题技巧】 高分技巧：一材多用类题 【本题点拨】 本题命题的大背景是各族人民用各自的语言和方式展示民族风情，所以可以看出题目考查关于民族风情的知识。 第1题，根据课本知识，可从服饰特点判断出三个民族；第2题，图片直接反映的是服饰特点与舞蹈特点。 【本题答案】 1. C　2. A 返回 高分技巧：一材多用类题 第一部分 梳理教材 夯实基础 第一部分 梳理教材 夯实基础 第 18 课时 民族常识　　　　　 考情呈现 01 真题演练 02 考点突破 03 高分技巧 04 民族文化与民族风情 T8，2分 团结统一是中华民族的光荣传统T8，2分 民族文化与民族风情 T10，2分 民族文化与民族风情 T8，2分 T9，2分 团结统一是中华民族的光荣传统T10，2分 1.〈2013，河北节选〉随着旅游业的发展，西藏也越来越重视向游客展示其独具特色的文化之美。下列能够体现西藏文化之美的有( ) ①庄严的布达拉宫　　　②欢快的泼水节 ③别具一格的藏族服饰　④独具魅力的藏族歌舞 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④ D 本题考查西藏灿烂的文化。欢快的泼水节是傣族的节日，属于傣族的文化，故排除②，其他三小项都属于西藏文化之美，故正确答案为D。 返回 命题点 1：伟大的中华民族是如何形成的 考点一 伟大的中华民族 中国自古以来是统一的多民族国家。在中国这块广阔的大地上，勤劳勇敢智慧的各民族及其先民共同开发、保卫了祖国的疆域，共同创造了绚丽多姿的文化艺术和灿烂辉煌的科学技术。在长期的历史发展过程中，各民族交往交流交融，互相学习，共同进步，逐渐形成了中华民族。中国，是中华各民族共同的家园。 命题点 2：中华各民族为创造伟大的中华民族作出了哪些努力 考点一 伟大的中华民族 (1)中华各民族共同开拓祖国的疆域。汉族及其先民最先开发了黄河流域，并与其他民族一起共同开发了边疆地区。少数民族及其先民披荆斩棘，不畏艰险，最先开发了东北地区、北部地区等。祖国每一寸土地上都浸透着各民族人民勤劳的汗水。 考点一 伟大的中华民族 (2)中华各民族共同保卫祖国领土，维护祖国统一。在亡国灭种的危机面前，中华各民族同仇敌忾、共御外侵，如抗击英法侵略者、抗击沙俄侵略者、抗击日本侵略者。 (3)中华各民族共同发展经济和文化。我国古代经济发展水平一直处于世界先进行列，繁荣的古代经济是中华各民族勤劳和智慧的结晶。中华民族灿烂的文化是各民族共同创造和发展的。 命题点 3：我国民族分布的特点 考点一 伟大的中华民族 大杂居、小聚居、交错居住。 命题点 4：如何理解“中国是中华各民族共同的祖国” (1)在社会主义的中国，各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭中平等的一员。 (2)维护祖国统一和民族团结，构建和谐社会，建设美丽中国，实现中华民族的伟大复兴是中华各民族的共同责任。 (3)各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展是中华各民族的共同目标。 考点二 中华文明 (1)含义：中华文明是数千年来中华大地上形成的全部文明的总称。它既包括黄河、长江流域的农业文明，也包括北部和西北部地区的游牧文明；既包括汉民族的文明，也包括少数民族的文明。 (2)具体内容：①文化：如汉字、古典诗歌、戏剧、小说等；②科技：如指南针、造纸术、活字印刷术和火药四大发明等；③天文历法：如藏历、傣历、彝族的“十月太阳历”和信仰伊斯兰教的各民族使用的回历等；④精神文明：如儒家思想、道家思想、法家思想等。 命题点 1：中华文明的含义及具体内容 中华文明是数千年来中国各民族互相交流学习，彼此吸收借鉴，