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北京市西城区2009

北京市西城区2009~2010学年第一学期期末测试 七年级(上)语文试卷   编稿老师:初一备课组  审稿老师:李家声  责 编:李君兰   试卷满分100分(附加选做题20分) 考试时间:120分钟 积累与运用(共27分) 一、选择题。  下列各题四个选项中只有一个是符合题意的。请将答案写在下面的表格中。(共10分,每小题2分)   1.下列加红字注音有误的一项是:   A.攥着(zuàn)   篡夺(cuàn)    骸骨(hái)   骇人听闻(hài)   B.狩猎(shòu)   祷告(dǎo)    惊惶(huáng)  惊慌失措(huāng)   C.匀称(chèn)   蝉喙(huì)    指令(zhǐ)   苦心孤诣(yì)   D.静谧(mì)    匿笑(nì)     御聘(pìn)   津津有味(jīng)   2.下列词语中有错别字的一项是:   A.笼罩 葱茏 妥当 水波粼粼   B.孪生 峰峦 崩塌 海枯石烂   C.逮住 虐杀 喧嚣 一页孤舟   D.奇幻 瑟缩 弥漫 夜色苍茫   3.下列加红词语运用有误的一项是:   A.他忽然大笑起来,之前没有任何征兆,把我们吓了一跳。   B.面对这一难题,大家各得其所,意见无法统一起来。   C.大病初愈的母亲走起路来踉踉跄跄:我看着十分揪心。   D.自然界中弱肉强食,为了不被吃掉,动物们都练就了一些本事。   4.下面四个句子,按合理的顺序排列,最恰当的一项是:   ①要准确掌握天气变化的情况,还得依靠天气预报。   ②但是,天气变化异常复杂,看云识天气毕竟有一定的限度。   ③我们要学会看云识天气,就要虚心向有经验的人学习,留心观察云的变化,在反复的观察中掌握规律。   ④云,能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化,这对工农业生产有着重要的意义。   A.③②①④     B.④②③①     C.④③②①     D.③②①④   5.下列文学常识搭配有误的一项是:   A.《塞翁失马》——韩非——战国   B.《山市》——蒲松龄——聊斋先生   C.《风筝》——鲁迅——《野草》   D.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦 二、填空题(共10分)   6.默写(8分)   (1)东临碣石,以观沧海。________________,________________。(曹操《观沧海》)   (2)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。______________,______________。(马致远《天净沙·秋思》)   (3)有朋自远方来,________?________________,不亦君子乎?(《论语十则》)   (4)白居易在《钱塘湖春行》一诗中,通过描绘鸟儿来写西湖初春景象的诗句是:_______,______。   7.名著阅读(2分)   “五四”运动后,在数量众多的“小诗”中,最引人注目的还是冰心的诗集《繁星》和《________》中的诗篇,这些诗歌的创作深受印度诗人________的影响。 三、综合性学习(共7分)   为了全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,班里组织了一次关于规范使用汉字的综合实践活动,请你完成以下任务。   8.同学们分成几个小组,各组要为本组起个响亮的名字。第一组起名叫“汉字卫士”,第二组起名叫“纠错先锋”。剩下的两个组,第三组全是男生,第四组全是女生,两组都想起一个不带“男”“女”二字但又能表现“男”,“女”特色的组名。请你任选其中一组,帮他(她)们起一个响亮而又能表现特色的组名。(6字以内,2分)   9.每组利用课余时间调查社会上乱用汉字的现象,并将调查结果进行汇报。第二组的汇报题目是“纠错先锋我先行,不规范用字被纠正”,老师说这个题目的后半部分容易让人产生两种截然不同的理解,请你结合这个题目说一说会产生哪两种理解?(2分)   理解一________________________________   理解二________________________________   10.生活中,荧屏上频频出现“默默无蚊”的蚊香广告,街头巷尾高挂“停车厂”“理髪店”等大字招牌,这样的现象屡见不鲜,请你针对上述问题,选择其中一点,结合本次活动的主题谈一谈自己的看法。(3分) 阅读与理解(共33分) 四、文言文阅读(共11分)   阅读下面两段文言文,回答问题   (甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。   (乙)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待

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