[教育学]重庆大学“211工程”三期创新人才培养计划研究生创新团队建设实施办法.docVIP

重研院 [2009] 21 号 重庆大学“211工程”三期创新人才培养计划 研究生创新团队建设实施办法 第一章　总则 第一条 为全面落实“211工程”三期创新人才培养战略，培养和汇聚一批具有创新能力和发展潜力的优秀研究生学术群体，提升我校研究生的创新精神、实践能力、团队意识与综合素质，增强研究生在学科建设和科学研究中的重要作用，学校设立了研究生创新团队建设项目。为加强创新团队建设项目的管理，确保项目建设取得成效，结合我校实际，特制定本办法。 第二条　研究生创新团队是以研究生为主体，构成结构合理、可持续发展的学术梯队，是以科研创新为目标、以学术交流为纽带、以学科交叉为特色、以学校各类科技创新平台为依托的研究型群体。重庆大学所有在读研究生可在自愿基础上组建创新团体，创建团队的驱动模式不限，专家驱动型、项目驱动型、兴趣驱动型均可。团队的主要任务是培育和产出原创性科研成果，培养优秀学术带头人和优秀创新人才。 第三条 学校将分类、分期、分批建设研究生创新团队。建设的目标是：到2011年，累计遴选资助100个研究生创新团队。其中包括：一般团队70支，重点团队30支（含优博研究生创新团队）。 第四条 创新团队建设坚持公开、公平、公正的原则，择优选拔。 第二章　资助范围和申报条件 第五条 创新团队成员的组成应具有合理的队伍结构，且在学科背景、知识结构、研究经验等方面优势互补，人员总数约4－10人。各成员应有相对集中的研究方向和共同研究的学术问题，而非毫无关联的研究方向的简单组合。学校鼓励团队根据研究工作需要跨学科、跨院系进行组建。同一建设期内，创新团队成员不能同时参加三个以上（含三个）团队。 第六条 创新团队要具有良好的学科基础和高标准的学术目标，具备较为深厚的科研工作基础和学术积累，具体分一般、重点、优博三类进行建设。 一般团队是面向校内所有学科领域的创新性团队，立足于学术创新与实践，立足于提高团队的原创能力和整体竞争能力。具体要求如下： （一） 团队负责人须是重庆大学在读硕士研究生或博士研究生，并具备以下基本条件： 1. 品德高尚、较好的组织协调能力和合作精神、良好的人际关系、民主的工作作风和公正公平的处事风格，在团队中能发挥较强的向心力和凝聚作用。 2.具有明确的团队建设目标和清晰的建设思路，对本团队建设具有创新性构想。 3. 在校期间学习成绩优异，积极投身科学技术研究，创新能力、社会实践能力、综合素质等方面比较突出。 4. 在校时间每年不少于8个月，有充分的时间和精力从事科学研究与团队的组织建设工作 （二）除负责人外，团队至少应有3－5名学术研究骨干。团队成员是硕士研究生或博士研究生，具有良好的道德品质和高尚的思想修养；严格遵守校纪校规，自觉维护学校正常秩序；凡违反国家法律法规、校纪校规受到警告及以上处分者不得参与。 第八条 重点创新团队以社会热点、基础学科、交叉学科以及学科前沿的创新性研究项目为依托，优先支持“985”平台团队和跨专业团队。具体要求如下： （一） 创新团队应有特色鲜明、目标明确、稳定的研究方向，良好的学科基础和高标准的学术目标，团队所在学院或实验室应有良好的支撑环境，团队负责人和成员应有充分的时间和精力从事预期的项目工作。 （二） 创新团队负责人须是重庆大学在读博士研究生，并具备以下基本条件： 1. 品德高尚，治学严谨，具有较高的学术造诣、严谨的科学作风、创新的学术思想。具有较好的协调能力，在团队成员中有较强的凝聚作用，能够把握团队的科研方向。 2. 学术研究水平应具有一定优势，研究工作已取得突出成绩，并活跃在某一基础研究领域的前沿且具有明显的创新潜力。 3. 近两年至少参加过一项省部级以上科研项目或已获得过市级科研成果奖，并发表过在本学科研究领域的高水平学术论文。 4. 在校时间每年不少于8个月，有充分的时间和精力从事科学研究与团队的组织建设工作. （三） 团队成员是硕士研究生或博士研究生，并具备以下基本条件： 1. 具有良好的道德品质和高尚的思想修养；严格遵守校纪校规，自觉维护学校正常秩序；凡违反国家法律法规、校纪校规受到警告及以上处分者不得参与。 2. 除负责人外，团队成员中至少应有2名以上骨干为博士研究生，并要求在校期间学习成绩优异，积极投身科学技术研究，创新能力、社会实践能力、综合素质等较突出。 第九条 优博创新团队应以国家级重点学科、重庆市重点学科、重庆市重点建设学科和新兴交叉学科（含重点实验室）为依托，承担国家及重庆市重大科研任务，具备良好的工作氛围和环境条件以及较好的前期研究基础。具体要求如下： （一）团队负责人必须是重庆大学在读博士研究生，并具备以下基本条件： 1. 品德高尚，治学严谨，具有较高的学术造诣、严谨的科学作风、创新的学术思想。具有较好的协调能力，在团队成员中有较强的凝聚作用，能