八年级上册数学期末总复习.docVIP

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八年级上册数学期末总复习

八年级上学期期末总复习 数 学 资 料 班级 姓名 八年级一班、二班期末复习数学学习制度 同学们,很快就要期末考试了,为了同学们能在期末考试中取得优异的成绩,特制定如下学习制度: 上课认真听讲,积极思考问题,不准做与学习无关的事情,更不能上课说话,有问题请举手,得到老师的同意后方可发问; 课下认真完成老师布置的作业,杜绝不完成作业,严禁抄作业,不会的可以问同学或者老师; 老师检查作业,不准以忘带、找不到了、没发给你等理由应付老师; 学习要有思考,然后不理解的,不会的一定要问;这是学习最简单的方法,也是最有效的方法; 期中考试95分以上的要继续保持; 90-94的同学要考到95分以上; 80-89的同学要考到90分以上; 70-79的同学要考到80分以上; 60-69的同学要考到70以上; 30-39的同学要考到60分以上; 30分以下的同学要考到30分以上。 期末考试不准有30分以下的同学。 期末考试 (1)90分以上的同学寒假没有数学作业; (2)80-89的同学只写寒假生活和文化大餐中的内容; (3)60-79的同学(1)寒假生活和文化大餐中的内容;(2)4张试卷;(3)期末试卷抄1遍(4)本学期知识点抄1遍 (4)30-59的同学(1)寒假生活和文化大餐中的内容;(2)6张试卷;(3)期末试卷抄2遍;(4)本学期知识点抄2遍; (5)30分以下的同学(1)寒假生活和文化大餐中的内容;(2)8张试卷;(3)期末试卷抄3遍。(4)本学期知识点抄4遍 7、考试成绩突出的另有奖励。 同学们,老师相信,经过大家的共同努力,你们一定能在期末考试中取得优异的成绩,同学们,加油! 第十一章 全等三角形 复习 【基础知识】 一、全等三角形 1.定义:能够 的两个三角形叫做全等三角形。 2.全等三角形的性质 ①全等三角形的 相等、 相等。 ②全等三角形的 相等、 相等。 ③全等三角形的对应边上的对应 、 、 分别相等。 3.全等三角形的判定 边边边: (可简写成“SSS”) 边角边: (可简写成“SAS”) 角边角: (可简写成“ASA”) 角角边: (可简写成“AAS”) 斜边、直角边: (可简写成“HL”) 二、角的平分线: 1.(性质) 。 2.(判定) 。 3..任意画一个角,并画出这个角的平分线。 4.三角形三条角平分线的交点到三角形 的距离相等。 三角形三边垂直平分线的交点到三角形 的距离相等。 三、学习全等三角形应注意以下几个问题: 1.要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角”的不同含义; 2.表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应的位置上; 3.有三个角对应相等(AAA)或有两边及其中一边的对角对应相等(SSA)的两个三角形不一定全等; 4.时刻注意图形中的隐含条件,如 “公共角” 、“公共边”、“对顶角” 【综合练习】 一、选择题 1、下列说法正确的是( ) A:全等三角形是指形状相同的两个三角形 C:全等三角形的周长和面积分别相等 C:全等三角形是指面积相等的两个三角形 D:所有的等边三角形都是全等三角形 2、如图:若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( ) A:2 B:3 C:5 D:2.5 3、如图:在△ABC中,AB=AC,∠BAD=∠CAD,则下列结论:①△ABD≌△ACD,②∠B=∠C,③BD=CD,④AD⊥BC。其中正确的个数有( ) A:1个 B:2个 C:3个 D:4个 4、如图:AB=AD,AE平分∠BAD,则图中有( )对全等三角形。 A:2 B:3

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