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【医学实验】禽流感病毒的鸡胚培养法.ppt

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【医学实验】禽流感病毒的鸡胚培养法

* * 血凝原理 血凝抑制原理 * 实验材料及器械 1. 收获的尿囊液(即流感病毒) 2. 1%鸡红血球、0.85%生理盐水 3. 血凝板、吸管、三角瓶 * 实验方法及步骤 1. 第1孔加入0.4ml尿囊液,第2孔加入0.1ml 尿囊液。 2. 吸取0.9ml生理盐水于血凝板第2孔,从第3孔至第10孔每孔各加生理盐水0.4ml。 3. 反复吹打3~4次第2孔,从混匀的第2孔中丢弃0.2ml,吸取0.4ml至第3孔混匀,再吸0.4ml至第4孔,依次稀释到第9孔,第9孔经稀释吹打后吸出0.4ml, * 弃去,第10孔为血球对照,即不加尿囊液。 以上各孔(从第1孔到第10孔)的病毒的稀释度分别为: 孔数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 稀释度 病毒原液 1:10 1:20 1:40 1:80 1:160 1:320 1:640 1:1280 空白对照 注意:各孔内液体量应为0.4ml * 4. 从第10孔开始,按10-1的方向,向每孔加0.4ml 1%鸡红血球,轻轻振荡均匀,置室温45分钟后观察实验结果并记录,各孔的总体积应为0.8ml。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 病毒原液 红细胞对照 依次加入0.4ml 1%鸡红血球 * 实验结果判断 血凝结果以++++、+++、++、+、-表示。 红细胞均匀分布于孔底者为++++; 红细胞均匀分布于孔底,但有卷边现象为+++,即不完全凝集; 红细胞在孔底形成一个中等大小环状,四周和中心有凝集以两个加号++表示。 红细胞在孔底形成一个小团,边缘光滑圆润者为-,红细胞完全未被凝集; * * 实验中应注意的一些问题 1. 实验所使用的玻璃器材及有机玻璃板均应干净,血凝板使用完毕及时处理,避免残留的酸、碱和沉着的红细胞影响实验结果 2. 流感病毒是对温度比较敏感的病毒,标本置于-20℃时在一两个星期内会出现病毒效价减少的现象,一般需要在-70 ℃存放。 3. 一般采取公鸡的红细胞,而且存放时间超过一周就不可再用。红细胞采来后用PBS洗3到4遍,直到上清很清亮,放置后如果上清变红,说明有溶血,则不可再用。 * 4. 温度、反应时间、反应体系对血凝试验的结果影响都很大。温度过高病毒毒力过强会出现溶血,不利于判定。反应的时间不能太长,对照孔出现沉淀就可以判定。 * 思考问题 加病毒液和红细胞悬液时为什么要反向加? 血凝试验设置空白对照的意义? 病毒悬液为什么采取倍比稀释而不是更高倍数如十倍比稀释? * 鸡胚原代细胞培养及流感病毒感染细胞的红细胞吸附 * * 原代培养期:   也称初代培养,即从体内取出组织接种培养到第一次传代阶段,一般持续1一4周。 细胞呈活跃的移动,可见细胞分裂,但不旺盛 原代培养细胞与供体组织在形态结构和功能活动上相似性大 细胞群是异质的,也即各细胞的遗传性状互不相同 细胞相互依存性强,细胞独立生存性差 原代培养细胞呈二倍体核型 * 传代期:   原代培养细胞一经传代后便改称做细胞系。 在全生命期中此期的持续时间最长 细胞增殖旺盛,大多能维持二倍体核型 为保持二倍体细胞性质,细胞应在原代培养期或传代期早期冻存。反复传代就有可能导致细胞失掉二倍体性质或发生转化 * 衰退期: 一般情况下当传代10~50次左右,细胞增殖逐渐缓慢,以至完全停止,细胞进入第三期衰退期。   细胞仍然生存,但增殖很慢或不增殖,最后衰退凋亡。 * 在传代末或衰退早期,由于多种因素的影响,部分细胞可能发生转化 转化的标志之一是细胞可能获得永生性,即细胞获持久性增殖能力,这样的细胞群体称无限细胞系,也称连续细胞系 细胞获不死性后,核型大多变成异倍体 * 常规细胞实验用品: 超净工作台,压力蒸汽消毒器,电热干燥箱,滤器,酸缸 CO2培养箱 倒置显微镜 酶标仪、微孔板震荡器 液氮罐 自动双重纯水蒸馏器,纯水仪 耗材:培养瓶,吸管,电动吸引器,培养板, 冻存管 * 原代培养的过程 取材 培养材料的制备 接种 加培养液 培养 * 准备工作: A. 解剖取材器具、用品的清洗、包装、灭菌 B. 工作台面、工作环境的消毒 C. 操作者本人的消毒:肥皂水刷手, 0.2%新洁尔灭浸泡前臂或者用酒精擦 拭消毒,穿工作衣,戴帽、

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