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八年级人教版历史下册新课堂课件:第14课 海峡两岸的交往 (共35张PPT).ppt
15.阅读下列材料,回答问题。 材料一 新中国成立后,为了早日结束海峡两岸的分裂局面,完成祖国的统一大业,中国共产党进行了不懈的努力,他们根据时局和情况的变化,不断调整对台政策,两岸关系经历了敌对—缓和—和平发展的艰难历程,也与新中国一道同呼吸共命运经受了历史的考验。 材料二 2015年11月7日,习近平、马英九在新加坡香格里拉大酒店会面,“习马会”是1949年以来两岸最高领导人首次会面。习近平指出:“两岸双方共同努力,两岸同胞携手奋斗,坚持‘九二共识’,共同巩固政治基础,坚定走和平发展道路,保持两岸关系发展正确方向,深化两岸交流合作,增进两岸同胞福祉,共谋中华民族伟大复兴,让两岸同胞共享民族复兴的伟大荣耀。” (1)为了早日实现祖国的统一,党和政府在邓小平提出的“一国两制”的科学构想基础上,形成了怎样的对台基本方针? “和平统一、一国两制”的基本方针。 (2)20世纪90年代,随着海峡两岸交流的日益密切,两岸分别成立并授权哪两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话?1992年,这两个团体达成共识(即“九二共识”)的主要内容是什么? 海峡两岸关系协会、海峡交流基金会。“海峡两岸均坚持一个中国原则”。 (3)结合所学知识,你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸和平统一进程?(提出一点可行性建议即可) 加强海峡两岸经济、科技、文化交流;大力发展交通,密切两岸人员友好往来等。 * * 第四单元 民族团结与祖国统一 第14课 海峡两岸的交往 ◆易错警示 1.两岸关系和平发展的政治基础是:坚持一个中国的原则。 2.“一国两制”的构想最初是为解决台湾问题提出的,首次成功实践是香港回归祖国。 3.阻碍台湾回归祖国的因素有利用台湾问题牵制我国发展的外国反华势力和蓄意制造分裂的“台独”势力。 ◆释疑解难 用“一国两制”的科学构想解决港、澳、台问题时有何异同? 在“一国两制”的科学构想中,港、澳、台三个特别行政区除外交和国际事务属中央人民政府管理外,享有高度自治权,享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权,这是它们的共同点。不同点是台湾可以保留自己的军队。 ◆易混辨析 海协会、海基会与九二共识 项目 海基会 海协会 成立时间 1990年 1991年 职权 进行经济性、事务性商谈和政治对话 地点 台湾 北京 性质 两岸民间团体 “九二共识” 坚持一个中国原则;加强两岸经济交流,互补互利等 ◆知识拓展 1.对香港问题、澳门问题和台湾问题的不同认识 香港问题、澳门问题和台湾问题虽然都属于历史遗留问题,但是香港问题和澳门问题属于殖民主义时代的遗留问题,是主权外交的问题,而台湾问题属于中国内战遗留问题,属于中国内政。因此,“一国两制”对台湾问题给予了很大的灵活性。 2.现阶段解决台湾问题的有利因素有哪些? (1)中国综合国力和国际地位不断提高,一个中国的原则得到联合国和世界绝大多数国家的承认。 (2)祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望,是民心所向,大势所趋。 (3)香港和澳门的回归,为实现大陆与台湾的和平统一提供了成功的范例。 (4)两岸在经贸、文化各领域交流日益紧密。 3.对于祖国统一大业,我们应坚持什么立场? 我们要坚决反对“台独”;台湾问题是中国内政问题,要坚决反对他国干涉中国内政;努力发展经济,提高综合国力;应调动一切积极因素,争取用“一国两制”的方式实现祖国的和平统一,但不承诺放弃使用武力等。 一、推进祖国统一大业 1.大陆政策: (1)新中国成立后,党和政府明确提出要___________。 (2)20世纪50年代中期,确立争取用___________解放台湾的思想。 (3)改革开放以后,_________提出“一国两制”的构想,后来在此基础上形成了“______________________”的基本方针。 解放台湾 和平方式 邓小平 和平统一、一国两制 (4)从1979年开始,中国人民解放军奉命_________对金门和马祖的炮击。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商。两岸局势逐步走向__________。 (5)1995年,江泽民针对两岸关系的新情况,提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的_____________。 停止 缓和 八项主张 2.台湾政策: (1)政策:1987年,台湾当局被迫调整“_____”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面逐步采取开放措施。 (2)意义:打破了海峡两岸近______年的隔绝状态,两岸关系发生了历史性的变化。 三不 40 3.新发展: (1)九二共识:1992年,海协会和海基会就“海峡两岸均坚持_________原则”达成共识。 (2)汪辜会谈 ①时间:_________年。 ②地点:新加坡 ③人物:海协会会长_________和海基会董事长__________。
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