八年级人教版历史下册新课堂课件：第18课　科学技术的成就 (共34张PPT).pptVIP

16．阅读下列材料，回答问题。 图一　　　　　　图二　　　　　　图三 (1)图一是我国第一颗原子弹爆炸成功后出现的蘑菇云，这幅图片具体是在什么时候拍摄的？这颗原子弹的爆炸成功对我国有何重大意义？ 1964年10月16日；加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核讹诈，对维护世界和平具有重要意义。 (2)原子弹是一种杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制它？ 帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过上安定的生活。 (3)图二中的这颗人造地球卫星是在什么时候成功发射的？它有什么突出的历史地位？ 1970年；是我国成功发射的第一颗人造地球卫星。 (4)图三杨利伟是中国进入太空的第一人，我国首次进行载人航天飞行是在什么时候？他当时乘坐的是哪艘载人航天飞行器？ 2003年；“神舟五号”载人飞船。 * * * 第六单元　科学技术与社会生活 第18课　科学技术的成就 ◆易错警示 1．“两弹一星”现在指的是核弹、导弹和人造地球卫星，但最初的“两弹”是指原子弹和氢弹。因为原子弹和氢弹都属于杀伤力巨大的核武器，后来把二者合起来称为“一弹”，另“一弹”专指导弹。 2．我们应学习邓稼先、袁隆平的优秀品质：热爱祖国，把祖国和人民的利益放在第一位的品质；不言代价与回报的奉献精神；奋发图强，艰苦奋斗的精神等。 ◆释疑解难 我国科学技术的巨大成就为青少年带来哪些启示？ (1)从小树立崇尚科学、尊重知识、开拓创新的意识。 (2)认识到科学技术是第一生产力，“科教兴国”战略对我国经济发展的意义重大。 (3)学习科学家无私奉献、淡泊名利的优秀品质。 ◆易混辨析 科技人物 人物 成就 称谓 邓稼先 主持研制原子弹和氢弹 两弹元勋 袁隆平 培育出籼型杂交水稻 杂交水稻之父 屠呦呦 发现了青蒿素 第一位获诺贝尔生理学或医学奖的中国本土科学家 ◆知识拓展 1．“两弹一星”研制成功有何重大意义？ (1)“两弹一星”的成功研制反映了我国的科技实力，体现了我国在世界科技发展潮流中的前沿地位。 (2)“两弹一星”的成功研制显著提高了我国的国防实力及综合国力，特别是在20世纪60年代中苏关系破裂、美国加紧反华的时代背景下，对打破超级大国的核讹诈、维护中国的国家安全，意义深远。 2．袁隆平成功培育杂交水稻，给了你哪些启示？ (1)科学技术是第一生产力，科技进步可以极大地促进生产力的发展，科学技术对经济和社会发展起着巨大的推动作用。 (2)我们应努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高创新能力，磨砺坚强意志，自觉艰苦奋斗。 (3)科学研究应面向生产、生活，关注国计民生。 3．科学技术对社会发展的推动作用。 (1)科学技术是当今经济和社会发展的主要推动力。 (2)科技进步促进生产方式改变，提高劳动者素质。 (3)科技革命对人们的生活方式产生了巨大的影响。由于科技革命推动了生产力的发展，人们的物质生活得到了很大改善，精神生活更加丰富多彩。 一、从“两弹一星”到漫步太空 1．“两弹一星”成就： (1)1964年10月16日，我国第一颗_________爆炸成功。 (2)1966年，我国第一颗装有核弹头的_________飞行试验取得成功。 (3)1967年，我国第一颗_______爆炸成功。 (4)1970年，我国第一颗人造地球卫星——____________升空。 2．科学家代表：__________________。 原子弹 地地导弹 氢弹 东方红一号 钱学森和邓稼先 3．载人航天工程： (1)1999年11月，神舟________无人飞船第一次飞行试验，开启了我国的飞天之旅。 (2)2003年10月，航天员__________乘坐神舟五号飞船升入太空并成功返回地面。 (3)2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员________成功完成出舱任务，实现了太空行走。 一号 杨利伟 翟志刚 二、杂交水稻与青蒿素 4．杂交水稻：__________是成功培育杂交水稻的第一人，并且始终走在杂交水稻技术的发展前沿。他的杂交水稻技术，不仅为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全，作出了巨大的贡献，也对解决世界性饥饿问题有重大贡献。袁隆平享有很高的国际声望，被称为“______________________”。 袁隆平 杂交水稻之父 5．青蒿素：20世纪60年代，中国药学家_______________领导科研团队，经过十几年的实验，终于发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，得到世界卫生组织的认可和大力推广，使全球数亿人受益。屠呦呦获得2015年_____________________________。 屠呦呦 诺贝尔生理学或医学奖 三、文化事业的发展 6.提出：