高考语文标点复习幻灯片.pptVIP

马克·吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。 标点符号分为点号和标号 最近三年高考中重点考七种点号和五种标号。 点号：顿号、逗号、分号、句号、冒号、叹号和问号。 标号：破折号、引号、括号、书名号和省略号。 一、顿号误用 1．约（概）数间误用顿号。 小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和…… 2．并列数字之间缺顿号。 这项任务由三四班共同完成。 3．集合词语间误用顿号。 “高招”期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关。 4．不顾内容层次的滥用。 来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。 三四里 三、四班 院校 ， 5．分句之间误用顿号。 今年春季，这个省……改道工程，任务重、工程难、规模大。 他常来这里下棋、品茶、听书。 6．语气词后误用顿号。 花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀、五颜六色，挺吸引人的。 7．连词（和、或、与、以及等）前面误用顿号。 参加这次龙舟赛的有永顺花船、辰溪红船、以及沅陵黄船。 ， ， ， ， ， ， ， 以 她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上流淌着的是水还是泪？ 有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益 这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。 二、逗号误用 １．并列词语之间误用逗号。 我校是……培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。 ２．不顾内容层次的滥用。（并列、承接、转折、因果。） 这是一条幽僻的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。 ３．在话语人的最后误用逗号 李三问：“去哪里？”“操场！”王二答道，这两个字吐得很重，让李三有些发蒙。 有 、 、 ; 。 ４．独立的引文前误用逗号。 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。” 5．总结语前面误用逗号。 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。 ： ： 　近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。 　巴勒斯坦的斗士—阿拉法特今日在法国巴黎与世长辞,他的事业将由谁来继承?将成为近期世界舆论关注的焦点. 　刘勰说得好, “句有可削,足见其疏；字不得减，乃知其密。” 三、分号误用 1．总结语前面误用分号。 证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。 2．句中无逗号直接用分号。 成才的关键有三条：一是身体健康；二是作风塌实；三是耐得住寂寞。 3．句中有句号再用分号。 学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒…… ： ， ， ， ， 水有动态美和静态美，静者如湖、沼、潭、池、泽；动者如江、河、溪、泉等等。 到武汉古琴台去的人，未到之时，首先会想到钟子期和俞伯牙，到了之后，首先会谈到钟子期和俞伯牙。 山东省枣庄市一同志来信反映　人情风正在污染人们的心灵　金钱的多少　表示着人情的轻重　礼品的贵显示出关系的亲疏－ 四、冒号误用 1．句中短暂停顿误用冒号 本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。 2．同一句中误用两个冒号。 会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到剩里表扬，二是…… 3．部分引用前误用冒号。 《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。 4．同一人话语未完误用冒号 “学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。” —— ， 做，要靠想来知道；想，要靠做来证明；想和做是紧密的联系在一起的。 这里有对往事的追忆：在上饶集中营那年月的苦难，在那段日子里进行的斗争，斗争所取得的胜利，今天，他怀着一种得意的豪情追忆往事。 长期以来，我们已经习惯了用“智商”来预测人们的成功。然而，美国研究人员提出：预测一个人能否成功的主要指标不是智商，而是情商，现在看来这种见解是很有道理的。 五、问号误用 1．非疑问句用问号。 要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？ 2．选择问句多用了问号。 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。 3．选择问句句群少用了问号。 站在他们前头领导他们呢，还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢，还是站在他