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八年级生物人教版课件传染病3
常见的传染病: 传染病类型 常见的传染病 主要传播途径 呼吸道传染病 流感、肺结核、腮腺炎、麻疹、 百日咳 消化道传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾 甲型肝炎 血液传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性异性脑炎、丝虫病 体表传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病 空气、飞沫 饮水、饮食 生物媒介 接触 二、传染病传染 的三大基本环节: 1、传染源 A、能够散播病原体的人或动物 病原体携带者 传染病患者 受感染的动物 《1》、人或动物 B、条件: 《2》、必须能够散播病原体 《3》、 携带病原体,能够感染对应传染病 2、传播途径 A、病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 B、主要途径: 《1》、空气、飞沫 呼吸道传染病 《2》、饮水、饮食 消化道传染病 《3》、接触 体表传染病 《4》、生物媒介 血液传染病 3、易感人群 缺乏抵抗力而容易感染的人群 缺一不可 知识反馈 上图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食了乙的血液,若甲的血液 中含有丝虫病的幼虫,乙被蚊子叮咬后也会患上丝虫病,请回答下列问题: 1、甲属于传染病传染三大基本环节的______ 2、传染病传染的三大基本环节中,乙在患病前是_____________, 患病后是_________。 3、丝虫病的幼虫是__________________ 4、传染病传染的三大基本环节中蚊子是_______________ 甲 乙 传染源 易感人群 传染源 病原体 传播途径 三、预防传染病的三大措施: 1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感者 图一 图二 图三 图四 图五 图六 图七 体检 预防接种 消毒 卫生大扫除 将乙肝患者立即送进医院治疗 自我测试 1、体育锻炼和预防接种的目的是: A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、消灭病原体 2、坚持饭前便后洗手,有利于传染病的预防,这时因为: A、控制了传染源 B、切断了传播途径 C、保护了易感人群 D、消灭了病原体 3、一般情况下,传染病传染性最强的时期是: A、发病以前 B、发病初期,刚刚表现出病症的事后 C、发病中期,比较严重的事后 D、发病后期,将要痊愈的时候 4、某人感觉身体不舒服,到医院看病,经多个医生确诊患了乙肝,于是医生马上做 了一些相应的预防措施:A、将患者立即隔离治疗;B、为他家庭中的其体成员打 与方针;C、对患者房间和用具进行消毒 分析上述情况,回答下列问题: 1、乙肝是一种___________病,具有_________、_________的特点 2、医生所做的措施中,控制传染源的是_____;切断传播途径的是_______ 保护易感人群的是______ C B B 血液传染病 传染性 流行性 A C B 知识点梳理、总结 定义: 1、传染病 《1》、 特点: 《2》、 《1》、 2、传染病传染的三大环节:《2》、 《3》、 《1》、 3、预防传染病的三大措施:《2》、 《3》、 传染性 流行性 传染源 传播途径 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 由病原体引起的,在人与人或人与动物之间可以传播的疾病 知识应用、探讨 一、知识应用: 阅读课本P72”艾滋病的传播于预防“,统计出艾滋病 传播的最主要途径是什么?其次是什么?再次是什么? 二、探讨: 根据所学知识,针对艾滋病的传播途径你认为 该如何预防艾滋病? 吸毒传播,其次是异性传播,再次是输血传播 1、拒绝毒品,珍爱生命 2、洁身自爱,遵守性道德 3、避免不必要的输血、注射,注意输血、注射卫生, 禁用无经过严格消毒的医学器具 小资料 甲 乙 甲患有丝虫病,在其血液内有丝虫病的幼虫, 蚊子在叮咬了甲的血液后又吸食了健康人乙 的血液,之后乙患上了丝虫病。在该过程中, 传染源是_____?蚊子是传染源么? 蔡堂镇中学 魏福杰 一、传染病: 1、定义: 由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病 2、引起者: 病原体 病毒 HIV
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