物理 《认识动能和势能》课件2(沪粤版九年级上).pptVIP

望 江 县 麦 元 中 学 汪 水 根 欢迎领导同仁的批评指正！ 有您见证我们的进步真好！ 和谐发展，共同进步！ 望江县麦元中学　汪水根 复习回顾 1．什么叫做“做功”？ 2．功的两个必要因素是什么? 观察与思考 运动的小球具有做功的本领 流动的水具有做功的本领 伸长的弹簧具有做功的本领 在物理学中，把物体做功的本领叫做能。 物体能做多少功，就说它有多少能。 能的单位 焦(J) １.运动的小球 ４.高挂枝头的苹果 ３.伸长的弹簧 ２.高举的重锤 ５.拉长变形的弓 ６.流动的水 这些物体都具有能量！ 请同学们给这六种情况分分类！ 物体由于运动 而具有的能叫动能 动能的大小跟哪些因素有关？ 动能的大小跟哪些因素有关？ 猜想： 1．动能的大小跟物体运动的速度有关 2．动能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案： 实验：探索动能与速度的关系 归纳结论： 质量相同时，速度＿＿的物体能做的功多，表明它具有的动能＿＿ 大 多 比较右图两个实验得出： 速度相同时，质量＿＿的物体能做的功多，这表明它具有的动能＿＿ 大 多 规纳以上两组结论得出： 运动的物体＿＿越大，＿＿越大，它具有的动能就越多 速度 质量 实验：探索动能与质量的关系 物体由于被举高而具有的能叫重力势能 猜想： 设计实验方案： 实验： 归纳结论： 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？ 1.质量相同时,物体被举得越__重力势能越大 2.被举高度相同时,物体的质量越__重力势能越大 高 大 发生弹性形变的物体具有能吗？ 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 弹性物体的弹性越强，形变越大，它具有的弹性势能就越多 什么是机械能？ 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 课堂练习 1、下列物体各具有什么形式的机械能？ (1)、在地上滚动的足球 (2)、山顶上的一块石头 (3)、地面上被拉弯的弓 (4)、天空中向前飞行的飞机 2、动能的多少由物体的_____和_____决定，重力势能的多少由物体的____________和_________决定。 速度 质量 质量 被举的高度 3、关于能的概念，下列说法中正确的是( ) 课堂练习 A、势能相等的物体一定在同一高度 B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能 C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所以具有能 D、一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能 C 课堂练习 4、一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的---------------------------------------( ) A、动能不变，势能不变 B、动能不变，势能增加 C、动能增加，势能增加 D、动能增加，势能不变 B 4、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能 ， 势能 (填“变大”或“变小”) 课堂练习 变小 变小 A B C 质量相同时,物体被举得越高重力势能越大 被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大 (1)比较图中A、B两个实验可得 (2)比较图中＿、＿两个实验可得： 课堂练习 A C 5、在右图所示的实验中 小结 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 与速度和质量有关 与被举高度和质量有关 与弹性和形变大小有关 wod42xqy 容颜不变万载春夏，纵使妃嫔三千权倾天下，也不敌一笑如她。第042章 说好的尊老爱幼呢？这到底是什么意思？难道说这种有损人权的行为就是唯一的出路吗，可是自己确实是跪下了，而且还不止一次，难道我这个即将完成九年义务教育的现代人，终于还是向这个时代屈服了吗？慕容凌娢瞪大了眼睛，大部分是惊恐，真的有一点不甘心啊……“怎么，口口声声说着不会干有损人格的事情，身体却很诚实呀。人类啊……都是一种自欺欺人的生物，习惯就好了。”百蝶的话中带着几分戏虐，这让慕容凌娢有些那一接受。“夏桦要去皇宫一趟，点名要带你去。要是你能活着回来，这些事情我绝对不会再追究。”“算命大叔要去皇宫！为什么非要带我？”慕容凌娢处于惊恐之中，“还有……要是我能活着回来是什么意思？”“骚年，很多东西都要靠自己去领悟。好奇心会害死猫哦～”“我又不是猫……”再说我好奇心也不算重吧。“猫有九条命都能被好奇心害死，你只有一条命，就别在那里瞎蹦跶了……”慕容凌娢无语了，这分明是剥夺了她问问题的权利！……“大叔，好久不见啊！你为什么要去皇宫？为什么非要带我？还有你这个木箱子是干什么的？里面装得什么？能吃吗？沉不沉？要不要我帮你掂着？尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。所以你放心，就算再好吃的东西我也不会动……”“呃……好久不见，慕容凌娢你还是老样子。百蝶也没把你调教的怎么样。”夏桦有些尴尬，其实他也就三十岁，由于