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小学数学三年级人教版上册《吨的认识》图文.ppt
人教版数学三年级上册第三单元 学习目标 1、认识质量单位吨,并能进行质量单位间的简单换算。 2、培养观察、比较、猜测、推理的能力及合作意识。 3、学会应用知识解决生活中的相关问题。 情境导入 15克 2千克 情境导入 6000千克 情境导入 探究新知 120000千克 120 吨 探究新知 探究新知 1吨石头 40袋大米 1吨=1000千克 想象一下,这40袋大米放在咱们班教室是怎样的情景? 对于一个三口之家,如果家里顿顿吃米饭,25千克的大米吃一个月的话,40袋大米能吃三年多呢! 拓展练习 2、咱们班每个同学的平均体重是33千克,猜一猜,多少个同学合起来大约是1吨呢?(10个同学多少千克,20个同学呢,30个同学呢?)闭眼想一想,背一个同学都很累,那同时背10个,20个,30个同学呢? 1、下面请两位大力士同学到前面来玩背人的游戏(说说感受)。 解决问题 司机:我拉了50袋麦子,每袋100千克,汽车自重2吨,能通过限重5吨的大桥 吗? A:1吨1吨的运 可以,但造成了资源浪费。 B:先运3吨货过桥,再送2吨货过桥。 这样货物全能运走,安全还节省时间。 用一辆载重6吨的卡车运输建筑材料如下: 品种 水泥 黄沙 石子 砖头 钢材 数量 2500千克 4吨 6吨 9吨 2500 千克 要使运输次数最少,该怎样运? 作业布置
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