四数下《加法结合律》课件.pptVIP

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四数下《加法结合律》课件.ppt

* 热身运动 抢答题:填一填: 1.两个加数交换( ),和不变,这叫做加法( )。 2.我们可以用( )的方法验算加法。 3.加法交换律用字母表示: a+b=________。 4. 59+62=62+_____ 。 5. 78+a=a+_______ 。 位置 交换律 交换两个 加数的位置 a+b 59 78 加法结合律 知识与技能目标:理解并掌握加法结合律,能用加法结合律进行简便运算。 过程与方法目标:在自主探索和合作探究的过程中归纳出加法结合律,掌握用运算定律解决具体问题的方法。 情感态度价值观目标:培养学生学会灵活运用所学知识的思想。 风景多美呀!我想骑车旅行一个星期! 第一天 第二天 第三天 88千米 104千米 96千米 这三天我一 共骑了…… 探究新知 88+(104+96) (88+104)+96 88+(104+96) = 李叔叔第一天骑了88千米,第二天骑了104千米,第三天骑了96千米,这三天李叔叔一共骑了多少千米? 88+104+96 =192+96 = 288(千米) =88+200 = 288(千米) 答:这三天李叔叔一共骑了288千米。 (69+172)+28 69+(172+28) 155+(145+207) (155+145)+207 = = 你发现了什么?尝试自己总结出来。 (69+172)+28 69+(172+28) = 先把前两个加数相加,或者先把后两个加数相加,和不变。 这叫做加法结合律。 用字母表示: (a+b)+c=a+(b+c) 1、口答 15+12+5=15+(12+□) 243+146+54=243+(□+54) 4037+(25+44)=4037+25+□ a+(b+c)=a+□+c 5 146 44 b 76+90+10 25+108+92 320+180 38+129+71 25+(108+92) 76+(90+10 ) 38+(129+71) 180+320 2.连线 3.判断 109 +(38+162)=(109+38)+162( ) 39 + 74 +26=39+(74+26)( ) 470-25+75=470-(25+75)( ) √ √ × 目标检测(活学巧用) .计算大比拼(巧用加法结合律) 47+81+19 154+77+123 *

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