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 PAGE \* MERGEFORMAT 9 化 学 知 识 辑 要 第一辑 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法* 一、化学实验安全 【典例1】下列有关安全措施中,不恰当的是( ) A．实验室使用电器时,不能用湿手接触电器。 B．实验结束后，应关好水龙头、排气扇、并切断其他电源。 C．实验完后，应将剩余的药品小心倒入垃圾桶。 D．酒精灯引起的小火，可以用湿布覆盖着火物来灭火。 【解析】实验剩余的药品应倒入指定的地方，不能随意倒进垃圾桶 【答案】C 【典例2】下列仪器中能直接加热的是（ ） 集气瓶 ②烧杯 ③蒸发皿 ④试管 ⑤表面皿 【解析】集气瓶、表面皿不能加热，烧杯加热时应垫石棉网，蒸发皿和试管可以直接加热。 【答案】③ ④ 二、混合物的分离和提纯 常用方法：过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液 【典例3】下列操作错误的是（ ） 已知碘在酒精中的溶解度比在水中大的多，用酒精来萃取碘水中的碘。 蒸馏时，湿度计的水银球插入待蒸馏的混合液中以便控制温度。 蒸馏时，把滤液倒入蒸发皿里，对蒸发皿进行加热，并用玻璃棒不断搅拌。 过滤时，应用玻璃棒进行引流，并且紧靠滤纸上。 【解析】酒精能与水互熔，在这里不能作萃取剂，A错；蒸馏时，温度计水银球的位置应与蒸馏烧瓶的支管口位于同一水平线上，B错。 【答案】AB 三、物质的检验 常见离子的检验原理（仅为检验的原理方程，实际进行检验时还应根据实际情况添加酸或碱来排除干扰） 紫色(蓝色)石蕊试液变红色 不溶于酸 【练习1】下列说法正确的是（ ） 某溶液中加AgNO3溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl- 某溶液中加BaCl2溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO42- 某溶液中加NaOH溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu2+ 某溶液中加稀 H2SO4生成无色气体，说明原溶液有CO32- 章末训练 1．下列事故处理方法正确的是（ ） A．汽油失火时，立即用水灭火 B．电线短路失火时，首先要用泡沫灭火器灭火 C．浓氢氧化钠溶液溅到皮肤上，立即用水冲洗，然后涂上稀硼酸溶液 D．浓流酸溅到皮肤上，立即用稀氢氧化钠溶液洗涤 2．某初中化学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是（ ） A．用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液 B．用托盘天秤称取11.7gCuO粉末 C．用广泛的pH试纸测得溶液的pH为3.5 D．温度计上显示的室温读数为25.68℃ 3.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-、泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤 ②加过量NaOH溶液 ③加过量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液。正确的操作顺序是（ ）。 A．① ④ ② ⑤ ③ B．④ ① ② ⑤ ③ C．② ⑤ ④ ① ③ D．④ ① ② ③ ⑤ 4.有一包白色固体,可能含有NaCl、Na2SO4、BaCl2和Na2CO3中的一种或几种。为探究其成分，某同学做了如下实验：（1）将此白色固体取样溶于水，有白色沉淀产生；（2）过滤出沉淀并将沉淀移入试管中，滴加稀盐酸，沉淀完全溶解并有气体生成；（3）向上述滤液中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，再加稀硝酸沉淀不溶解。 通过上述实验现象分析：该白色固体一定含有 ；一定不含有的物质是 ；不能确定是否含有的物质是 。 第二节 化学计量在实验中的应用 物质的量（n） 物质的量：“物质的量”是一个基本物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体。 （注意：物质的量表示的粒子仅为原子、离子、电子、分子等微观粒子。） （1）物质的量的单位——摩尔（mol） 摩尔是物质的量的单位。通常把含6.02×1023个粒子的任何粒子集合体计量为1摩尔。 【典例1】下列叙述中正确的是（ ） 物质的量就是物质的质量 物质的量指物质的数量 物质的量是国际单位制中的一个物理量 物质的量是描述物质多少的单位 【解析】物质的量不表示物质的质量或数量，而是一个表示“含有一定数目粒子的集合体”的物理量。 【答案】C (2)阿伏加德罗常数(NA) 1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg12C中所含的碳原子数相同,约为6.02×1023.。把1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数，通常表示为6.02×1023mol-1。 注意：阿伏加德罗常数不是一个纯数值，它的单位是mol-1 ！ 【练习1】下列关于阿伏加德罗常数的说法不正确的是（ ） A.6.02×1023叫做阿伏加德罗常数 B.12g12C含有的碳原子数就是阿伏加德罗常数值 C