初中体育与健康7年级教材介绍推荐.ppt

* 学什么很重要，既要符合课标的精神，同时还要针对初一学生的特点，还要为初二初三的发展奠定基础和留有空间。 更为重要的是如何去学，球类教材与田径不一样，它的技术动作更加丰富，变化更多，技术含量相对更高，而且对于学生来说，兴趣更为浓厚，因此可以围绕关键的技术动作让学生去探索，去体验，去自我发展，从而使得学生不仅学会了技术，还学会了如何去学习，如何去运用，对运动项目的体验更加深刻。 这也体现了对于学生的不同层次要求，同样一项技术，有些同学学习过程中，可以在教师的引导下，自主体验学会技术并加以运用，有些就需要教师多加指导，帮助他们逐步掌握最基本的运动技术。在教学中，球类教学常常要求是“精讲多练”，教师就要根据学生的特点和学习能力加以区分，能力强的，多给机会自主体验，能力弱的要多加以引导，帮助掌握相应的技术。 * 学习目标：1、了解足球运动的相关知识，并能运用基本的技术和战术进行比赛。 2、在足球学练中，发展速度、耐力、力量等体能，培养运动兴趣。 3、在足球比赛中培养勇敢顽强、团结协作的精神和坚强的意志品质。 * 1.足球规则简介 2.脚内侧踢球和脚内侧接球 3.运球过人的方法 4.抢截球的方法 5.5-7人足球比赛 6. 测试标准与自我满意度 1.两人局部进攻配合 2.三人传球配合 3.足球比赛常见进攻方法 4.全队战术学练方法 5.测试标准与自我满意度 * 学习目标：1、了解篮球运动的相关知识，并能运用基本的技术和战术进行比赛 2、在篮球学练中，发展耐力、灵敏、协调等体能，培养运动兴趣。 3、在篮球学练与比赛中，提高与同伴的交往能力，培养团结协作的意志品质和集体主义精神。 * 1.篮球规则简介 2.熟悉运球和传接球 3.比赛中的防守配合 4. 用传切和防守战术进行半场篮球比赛 5.测试标准与自我满意度 1.进攻基础配合 2.防守战术基础配合 3. 测试标准与自我满意度 * 学习目标：1、了解排球运动的相关知识，并能运用基本的技术进行比赛。 2、在排球学练中，发展力量、协调、柔韧等体能，培养运动兴趣。 3、在排球学习与比赛中，培养合作意识和拼搏精神，体验排球运动的乐趣。 * 学习目标：1、了解乒乓球运动的相关知识，并能运用基本的技术进行比赛。 2、在乒乓球学练中，发展灵敏、协调等体能，培养运动兴趣。 3、在乒乓球比赛中，培养机智、果断的优秀品质。 * 在初三，我们还将介绍羽毛球和网球等内容。 * 在初二、初三还将学习徒手健美操、单杠、双杠和技巧等内容。 单杠（单脚蹬地翻身上，单腿摆越成骑撑、转体90度下）（3页）双杠（支撑摆动成骑撑，前进一次成分腿坐，支撑摆动后摆下）（3页）徒手健美操（5页）技巧（男女各一套）（4页） * 学习目标：1、掌握技巧及支撑跳跃动作技能，培养健美的体型和正确的身体姿势。 2、学会运用体操器材，发展力量、协调、柔韧等体能，提高支撑、滚动、越过障碍的能力。 3、提高安全意识和保护帮助能力，在克服困难中提高自信心和勇敢、顽强的精神以及团结合作、互助友爱的品质。 * 在初二将学习健身南拳（4页），在初三将学习健身短棍（4页）的内容。 * 学习目标：1、了解武术健身、防身的知识，培养对民族传统体育文化的学习兴趣。 2、学习健身长拳，基本掌握动作套路，了解动作的攻防含义和运动节奏。 3、在学练武术中，发展力量、协调、柔韧等体能，培养坚忍不拔的意志品质，增强民族自尊心和自豪感。 * 在初二还将学习自由泳。 在初三还将学习踢毽子、花式跳绳 等内容 初一年级排球教学内容与课时安排建议、（教参） 类别 内容 课时建议 身体姿势与移动 ☆侧滑步、交叉步 ◇各种身体姿势 在教学实践中进行 发球 ☆正面下手发球 ◎发球的作用 ※发展跳跃能力练习；发展柔韧素质练习 3 传球 ◇正面双手上手传球 ◎传球的作用 ※发展反应能力练习；发展耐力素质练习 2．5 垫球 ◇正面双手垫球 ◎垫球的作用 ※发展速度耐力练习；发展力量素质练习 2．5 ☆掌握 ◇基本掌握 ◎了解 ※选择 庙孺疾脸锡治换臭垂饯刘被掣椅扦摸腐羹象反锅歉拧冈雨警滓池狭骚贱儒初中体育与健康7年级教材介绍初中体育与健康