初中数学八年级上册2012年秋使用苏科版精品课件:1.3《设计轴对称图案》4推荐.ppt

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初中数学八年级上册2012年秋使用苏科版精品课件:1.3《设计轴对称图案》4推荐

轴对称图形均衡、和谐,给人以美的享受! * 1.3 设计轴对称图案 * (无对称轴) * 动手实践:在下列图形中选3个方格涂上红色,使整个图形成轴对称,并指出你设计的图案有几条对称轴 轴对称的图案,除图形对称外,还包括色彩之内,即颜色也“对称”。 * 用四个这样的图案可以拼出多种图案,试一试。 动手实践 * 2、选择一幅你喜欢的图案,复制4张,将他们拼合在一 起,能得到不同的图案,如果考虑色彩因素,你设计的 图中有几条对称轴?与同学交流。 * * 新人结婚, 要用“囍”字装饰一下新房,你能剪“囍”字吗? * * 第一次折叠 * * 第二次折叠 * 练习1、跟我学剪星星:如图,先将一张长方形纸片按 --------图①的虚线对折,得到图②, -----------然后将图②沿虚线折叠得到图③, ----------再将图③沿虚线BC剪下⊿ABC, -----------展开即可得到一个五角星. 若想得到一个正五角星,则在图③中应沿什么角度剪?即∠ABC的度数为 ( ) A.126° B.108°C.90° D.72° * 你能用2张正方形的纸,剪出下面的2个图案吗? 如何把他们剪出来呢? 练习2.做一做 * 练习 3、为了美化环境,在一块正方形空地上分别种植四种不同的花草.现将这块空地按下列要求分成四块:⑴分割后的整个图形必须是轴对称图形;⑵四块图形形状相同;⑶四块图形面积相等.现已有两种不同的分法:①分别作两条对角线(图1)②过一条边的三等分点作这边的垂线段(图2) (图2中两个图形的分割看作同一方法) 图1 图2 请你按照上述三个要求,分别在三个正方中给出另外三种不同的分割方法: * 这节课 我学会了…… * 1、收集并欣赏与轴对称有关的图案、花纹、商标、剪纸等。 2、利用所学知识再创作一些图案、花纹、商标、剪纸等,并与同学交流。 *

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