[初三政史地]第22课 引领时代的思考课件.pptVIP

（1）17-18世纪西欧资本主义工商业迅速发展。 （2）自然科学取得了长足的进步，为思想解放提供了依据。 （3）封建专制制度使人民群众的利益不断遭到侵犯和剥夺，阻碍了资本主义的发展。 （4）资产阶级力量的壮大。 文艺复兴与启蒙运动的对比 * 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动 第22课 影响人类历史进程的四次思想解放运动 14—17世纪 主要思想：人文主义 代表人物：但丁、莎士比亚等 17—18世纪 主要思想：理性主义 代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠等 影响人类历史进程的四次思想解放运动 19世纪 主要思想：“自由”“平等” 代表人物：亚当·斯密等 影响人类历史进程的四次思想解放运动 19世纪 主要思想：马克思主义 代表人物：马克思、恩格斯 影响人类历史进程的四次思想解放运动 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 法国启蒙运动 （代表人物） 反教会； 反专制； 我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的 权力。 ——伏尔泰 法律面前，人人平等。 发展了洛克的分权学说，明确提出“三权分立”原则。 著作：《论法的精神》 坚决否定封建王权， 发展“社会契约论”， 提出“人民主权说”。 著作：《社会契约论》 《论人类不平等的起源和基础》 启蒙运动简表 卢梭 孟德斯鸠 伏尔泰 法国 主要观点或主张 代 表 国家 首倡“社会契约论” 发展了洛克分权学说 明确提出“三权分立”原则 反教会，反专制 ， 倡导平等、自由 8、探讨启蒙运动有何历史作用。 （1）启迪了人们的思想，弘扬理性，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来； （2）为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器； （3）为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。 *