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剪纸中的古老记忆 人教版义务教育教科书·美术 六年级下册 第17课 江苏省太仓市科教新城实验小学 陈 波 这是什么艺术形式的作品? * 剪 纸 ——中国民间传统艺术 * ——处处镂空 线线相连 剪纸 特点 * 单色剪纸 染色剪纸 拼色剪纸 剪纸 类别 * 《五福捧寿》 中 心 对 称 剪纸 结构 * 《喜上眉梢》 轴 对 称 剪纸 结构 * 《龙凤呈祥》 左 右 均 衡 剪纸 结构 * 《连年有余》 自 由 构 形 剪纸 结构 * 剪纸里的故事 * 《姜央射日》 猜一猜:剪纸里的故事 苗族剪纸 * 《蝴蝶妈妈》 苗族剪纸 * 有人说,苗族是一个把历史写在服饰上的民族。她们用剪纸作刺绣的底样,正因为有了苗族剪纸,才有了苗族刺绣与服饰的灿烂。 苗 族 剪 纸 苗 族 服 饰 * 多姿多彩的民间剪纸 * 剪纸风格 优美 秀丽 精致 粗犷 豪放 朴实 * * 不同地域的剪纸风格 南 方 北 方 * 猜猜: 她叫什么娃娃? 她是我国北方民间剪纸中的一个典型形象,是人们心中的保护神和繁衍之神,有辟邪和祈福的寓意。 抓鸡娃娃 * 髻——发髻 鸡 —— 吉 抓髻娃娃 组词 谐音 髻 —— 吉 谐音 * 《五福捧寿》 谐音 蝙蝠 fu * 《连年有余》 谐音 莲 鱼 * 《喜上眉梢》 欣赏 喜鹊 梅 * 抓钱娃娃 民间剪纸 * 我想抓 你有什么愿望吗? 满分 聪明 开心 平安 健康 快乐 * 艺术实践:《抓吉娃娃》 创作一个属于你的“抓吉娃娃”剪纸,可以设计自己喜欢的形象,表达吉祥、美好的愿望。 * 艺术评价: 1.哪位同学的抓髻娃娃最吸引你?造型有什么特点? 2.能介绍一下你剪作品有何寓意吗? 3.通过实践,你对剪纸艺术有什么感受? * 一剪之巧夺神功,美在人间永不朽 。 ——郭沫若 剪纸 *

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