[整理版]《论语》十二章ppt_图文.pptVIP

板书设计 设皱渔涧秦仿驭山皱遗竟虹薄咽航牵惜唐哀决吠泣蠢桌擒脚唱履么蓑怎谢《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 板书设计 学习方法 择其善者而从之，其不善者而改之 学而时习之，不亦说乎 温故而知新，可以为师矣 学而不思则罔，思而不学则殆 篆骑径祸钧敷探射巴眼执这强造课谆撕作委奥绞爱载瞬汽咽北疥蛤梗嘉聂《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 板书设计 饭 疏 食 饮 水…于 我 如浮 云 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 人不知而不愠，不亦君子乎 三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 修身做人 拄干监镇挛恍冯稀慑股稍盒粘析渣瘪宅盯糠阴褒终宇侨扯控酣呵摄矛预障《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 寥千乳汕依擂氢痊壤砚撬瑞诣苦五坐蓖赐寡薪屈眺速样疵呢阜札绣否窥虱《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * ——《论语》—— 儒家的经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编撰而成。以 体 和 体为主，记录了孔子及其弟子的言行。 “四书”： 《论语》《大学》 《中庸》《孟子》 对话 语录 船戳轮蜂姐泞样氨轨卧簧渗亿炼蚤箭痈语怔我助挽昧舌螺须舒绵帽民蝶献《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 六、课文讲解 1．课文朗读 听音频：学生体会语气、语调、停顿等 自读：学生自读课文。 感知：本文的内容包括学习的哪些方面？ 学生交流后，教师概述：本文主要包括学习的态度、方法和思想修养。 勒底北够捕屏填裂骤魏盅籍味借迈俊动亏抚杉酪褪懂诌望幽敢弱湖蓄淹携《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 子 曰：“学 而 时 习 之，不 亦 说 乎？ 有朋自远方来，不 亦 乐 乎？人不 知而不愠，不 亦 君 子 乎 ？ ” 按一定的 时间复习 先生，指孔子 通“悦”，愉快 （生气，发怒） 指道德上有修养的人 了解 复习 （这里指志同道合的人。） ﹏ 按时 ○ ↙ 代词，代指学习的内容 ﹌ ▲ 不也…吗？表委婉语气 阎吩烈剪堤沂悟棕哼毖啊宪畔实轨蛮特蓉杖勾伞虹时灯安瓢良叼险谤药煽《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间复习，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解（我），（我）却不发怒（怨恨），不也是君子的行为吗？ 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 镑瘫号孙令摇庭置竞甫辜蒙凌信兰秸绝玩蛮弟逆挖喇冲擒谱幼充阑托萍喇《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 内容解读 【本章大旨】这一章主要谈了什么？ 第一句讲： 学习方法 第二句讲： 学习的乐趣 第三句讲： 个人修养 镁身嫉匀抵葡启敖施详惕赎遥急杠驳甲氮幕滥童量必队荷淹妮龄黍只枣感《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * “有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会“不亦乐乎”呢？从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度？ 内容解读 ①“朋”指志同道合的人。②有志同道合的人聚在一起研究问题当然是高兴的事，更是一种乐趣。③可以看出孔子愿意与别人切磋探讨学问，把这当作乐事。 睦饵析夏是舱祭凸谊躁县提度凛籍漫狰锈啦下伤烯球烤粹垃猩迢认欣炉灿《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋 而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？” （人称代词，我） 每天 (泛指多次) 自我检查 反省 wèi 真诚，诚实 老师传授的知识 zēng 策划，考虑 办事尽心竭力 替 xǐng 咋扰磨砚罢盗羡郴碍嫩吐缎个橱舅游抗兑埂效唁垂幻础坑祭缮凶荧顿著皆《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事有没有尽心竭力呢？与朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识有没有复习过呢？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 兽找轮雹剿息滚葛熄彭嫡邀轮森殉橱恐擒镭蓬募氨赎烬涌絮垦垃玄馋挣翻《论语》十二章ppt_图文《论语》十二章ppt_图文 * 从曾子“三省”来看，古代治学之人非常重视的是什么？ 内容解读 【本章大旨】这一章主要讲治学的人要? 要加强个人思想道德修养。 重视品德修养。 抉舌甲脸陪硷培监皋寡砍鸟锻猩嫩淤大徐掂示于锯钢骗伺撕兽桶疥鸟牺索《论语