《13.拟人化的动漫形象课件》小学美术人美版六年级下册13767.ppt.pptVIP

在你看过的动漫作品中，哪些动漫 形象给你留下深刻的印象？为什么？ * * 动漫形象和真实形象有什么区别？ 可爱、有趣 拟人化 * 真实照片 概括绘画 赋予人的特征 * 在动漫艺术中任何角色都是以“人”的形态出现，无论是动物、植物或是其他物象，都要处理成会说话、会走路、有生命的“人”，这就是动漫艺术的“拟人化”。 小知识： * 图片中的动漫形象是怎么进行拟人化的？ 五 官 四 肢 服 饰 本 领 * 你觉得这两种兔子的设计，哪一种拟人化更明显一些？说说理由。 * 拟人化能让事物变得有生命。 夸张能让形象更生动有趣！ * * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 欣赏图片，想一想，他们是生活中的哪些物品，它们是如何被拟人化了的？ * 艺术实践： 1.选择你身边的物品或动物、植物，用拟人化的 手法表现出来。 2.最好画出一定的情节。 * 欣赏我们创造的拟人形象 1.哪些形象最吸引你？它在哪些地方进行了拟人化？ 2.讲一讲你设计的故事，看看谁的构思最绝妙！ *