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《1.认识一个整体的几分之一…课件》小学数学苏教版三年级下册518.ppt
山前中心小学 曾瑞春 1 1 4 每只小猴分得这个桃的 。 ( ) ( ) 4 1 把一盘桃平均分成4份,每一份都是这盘桃的 。 1 4 盘子里有4个桃子,每只小猴 分得这盘桃的 。 ( ) ( ) 活动要求: 1、把分的过程用刚学的方法画在第二题题纸上。 2、用彩笔涂出一只小猴分到的桃,并用分数表示出来。 3、说说你是怎么分的,怎么想的,并和同桌交流你的想法。 1 4 平均分给四只小猴,每只小猴分得这些桃的 。 ( ) ( ) 4 1 4 1 它们怎么都可以用 表示呢? 4 1 2 1 每只小猴分得这盘桃的 。 ( ) ( ) 当然是 ! 4 2 1 6 1 5 1 3 1 2 1、填一填 说一说 2、 判一判 说一说 下面的涂色部分都能用 表示吗? 抓糖游戏 游戏要求: 1、先想一想要拿走糖果的几分之一。 2、要分得准确,拿得正确。 3、说说你是怎么分,怎么想的。 4、以上顺利通过可以取走糖果。 4 1 2 1
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