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《J2EE系统架构和程序设计》课程设计实训项目——某大学教学课程及教务管理应用系统UML需求分析与建模说明书
《J2EE系统架构和程序设计》课程设计实训项目——某大学教学课程及教务管理应用系统UML需求分析与建模说明书
应用系统业务流程的分析
1、本系统项目的背景
随着科学技术的不断进步,自动化水平的逐步提高,方便快捷,省时省力的管理系统越来越多的替代了人力管理。其出错率低,效率高等优点也普遍被大家认可接受。一套大学教学课程及教务管理应用系统可以大大节约高校教学管理的成本和提高教学管理的效率。
2、开发本应用系统的目的
本教学和教务管理系统是一个面向学校学生和教师、教务管理人员的核心系统——教务处以及其他各部门各层次用户的多模块综合信息管理系统。它采用了当前流行的B/S结构和Internet网络技术,突破了使用地域的局限性,使整个校园网甚至Internet上的用户都可访问本教务系统。
因而本系统可在多地域、任意时间段以不同身份来访问教务系统中的数据,大大加强了系统数据共享的能力。另外采用了以上流行和标准的网络技术也极大地提高了系统的可移植性,保证了学校能够高效率、高质量地完成教务管理的所有工作环节,最终提高学校教师和教务管理人员的工作效率。
3、学校教务管理业务流程概述
新生入学后填写的学生情况登记表报各系、院后,再上报教务处教务科,教务科将这些报表汇总后与学校招生办公室进行核对,准确无误后存档以备使用。每年各个专业在制定教学计划后,由教学秘书交系教学办公室进行审核,然后上报教务科,教务处和教务科出面组织全校进行讨论,协调各专业的教学执行计划,最后形成年度教学执行计划下发各系组织落实。
各系将落实后的教师任务分配表汇总再报教务科,各系教学办公室根据教学执行计划、教师任务分配表和教室情况排出本系课程表,再报教务科,由教务科进行统一协调,最后制定出全校课程表下发各院、系。
学校在部分专业中实施了学分制管理,在每学期开学以前还要进行学生选课工作。期末考试结束后,各系将学生成绩归档并进行学籍处理,然后将成绩及学籍处理结果报教务科审批执行。另外教务科还需根据教师任课情况、学生情况制定各种报表上报省教委、学校及各有关单位。
4、学校教学管理的二级业务流程图
5、学校学籍处理业务的详细调查
6、学校学籍处理
7、学校教学计划业务的详细调查教学计划
9、学校排课业务的详细调查
11、学校统计报表业务的详细调查
系统项目的UML用例分析及相关的用例图
1、教学管理系统的总体用例图
2、学籍业务处理的用例扩展
3、制订教学计划用例的扩展
2、教学管理的总体逻辑结构
3、学籍处理逻辑结构
4、教学计划逻辑结构
5、排课逻辑结构
6、报表处理逻辑结构
7、类的对象模型
系统详细设计中的系统模块设计
1、教学管理总体优化后的功能模型
2、学籍处理业务优化后的功能模型
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