《做个聪明的消费者课件》初中思想品德鲁人2001课标版八年级上册课件38792geo2k.pptVIP

你知道“３·１５”是什么日子吗？ 消费者： “３·１５”是节日 商家、厂家： “３·１５”是考验 媒 体： “３·１５”是监督 政 府： “３·１５”是行动 全社会： “３·１５”就是关爱互助， 共建和谐 * 案例分析： “尼康相机拍照现黑斑点 ” 人身、财产安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 依法求偿权 依法结社权、监督权、批评权、获得消费知识权 人格尊严和民族风俗习惯受尊重权 与经营者协商解决 请求消费者协会调解 向人民法院诉讼 1、消费者依法享有的权利： 2、维权的途径： 3、营造放心的环境： 李强的总结 04年: 诚信.维权 05年：健康.维权 06年: 消费与环境 07年: 消费 和谐 08年: 消费与责任 09年：消费与发展 10年：消费与服务 11年：消费与民生 12年: 消费与安全 13年：让消费者更有力量 14年：让消费更有尊严 * * 图中有什么数字？是什么节日？ 每年的3·15是维护消费者权益日。 做个聪明的消费者 河南省濮阳市三中 孙淑君 * 教学目标: 1.知道每个人都是消费者，享有法律规定的消费者权利，法律保护消费者的合法权益； 2.初步培养在遇到具体的消费问题时，掌握一些运用法律维护自己作为消费者的权利的有效方法； 3.进一步培养依法维护自己合法权益的意识和能力。 教学重点: 消费者依法享有的权利。 教学难点: 消费者要依法维护自己的合法权益 李强的日记 2014年3月2日 星期日 晴 今天是周末，本来打算好和爸爸妈妈去逛超市买生活用品，可是妈妈却告诉我说她和爸爸临时要加班，去不了了。于是我就自告奋勇地跟妈妈说：“妈妈，我一个人也行！”妈妈疑惑地看着我，好像不相信我似的。哎，我已经14岁了，为什么妈妈 还把我当小孩子呢？我一定要让妈妈对我刮目相看。但进了超市看到货架上琳琅满目的商品，我傻眼了。到底先从哪里入手呢？我想起了妈妈事先给我的一张购物单… … * 超市大赢家 购物单 鲜牛奶 洗发水 购物小帖士 价格、生产日期、保质期、用途、产地、主要成分、合格证明、使用说明书等。 * 无意间我走到了口香糖货架旁边。我心想，要不买一瓶木糖醇口香糖吧。可是牌子这么多，我到底要选哪一种呢？这时有个营业员走了过来，她热情地跟我说：“小同学，平时嚼嚼口香糖，可以帮助防蛀、健康牙齿。选乐天木糖醇口香糖吧。买这个牌子口香糖的顾客很多，我也在吃。你看，还有明星做的广告呢。” 李强的日记 于是我决定买一瓶乐天木糖醇口香糖。但服务员这时又说:“一瓶够吗？买2瓶吧。” * 我继续在超市里随意走着，看看还有什么东西可以买的。当逛到食品区时，我就发现鸡腿肉在搞打折活动。哦，回去可以让妈妈给我做炸鸡腿了。哇，价格好诱人啊！ 于是让服务员称了4斤。 李强的日记 这时要注意肉的质量和是否缺斤短两 * 李强的日记 买好东西后我就到收银台去结帐。付钱之后，超市服务员递给我购物的电脑小票。我检查了一下小票的内容，发现没有错误的地方。收银台旁边有一个垃圾筒，里面都是顾客扔的购物小票。 李强应该如何处理购物小票呢？ A 保存好 B 扔掉 我看到小票上有“为保障您的权益，请保留电脑票。”就没有把小票扔掉而是随手放在自己的钱包里。 * 做为消费者，可凭发票享有约定的权利，如向销售方要 求调换、退货、修理商品，向消费者协会投拆请求索赔等等。 做为国家公民，消费时索取发票，可以有效的推动国家 的发票管理工作，同时也使企业的偷税行为得到遏制。 消费者在购物时为什么要索取发票？ * 2014年 3月3日 星期一 晴 今天中午吃完饭走进教室，发现好多同学正在对着一份报纸议论纷纷。我凑上去一看，发现同学们在讨论一篇关于“消费者受侵害”的报道。消费者吴某于2013年在常州某商场购买了一台36寸彩电，2014年2月13日中午，电视机发生起火燃烧，因扑救不及时，烧毁家具衣物等，损失二万多元，吴某因为灭火造成了轻度烧伤。 李强的日记 * 消费者依法享有的权利： 人身、财产 安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 依法求偿权 依法结社权 人格尊严、民族风俗习惯受尊重权 监督批评权 获得消费知识权 结社权 消费者享有依法成立维护自己合法权益的社会团体的权利。 获得教育权 消费者享有获得有关消费和消费者权益保护方面的知识的权利。 监督权