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四年级综合实践上册 展开想象的翅膀 科学家的故事 美国佛罗里达州漫画家李浦曼发明了带橡皮的铅笔。 目的：让同学们在科学家的故事中学会思考、学会发现，并通过提问方式激发初步的研究性学习意识，启动主动探究问题的愿望 奇思妙想——曲线像什么？ 答：蛇，漩涡，树桩，卷尺等 .假如 意大利天才画家绘制人类飞翔草图。 美国莱特兄弟，设计组装世界上第一架动力飞机。\(^o^)/~幻想实现，人类还发明了火箭、人造卫星等。 活动 假如世界上没有了老鼠那么猫儿们将被人冷淡，成为“无业游民”。生产“老鼠药”的工人将被迫下岗。那么世界上就再也没有“狗拿耗子多管闲事”这句俗语了。老鼠洞将成为蟑螂的“乐园”。世上的疾病将减少。研究人员就没有了实验品。十二生肖会变成十一生肖了。再也没有唐老鸭和米老鼠的故事了。再也没有鼠皮给人们了。粮食的总产量会大大提高。没见过老鼠的后代们将会像对待恐一样关注老鼠。综合上述，老鼠没有了有2个好处，可坏处却有8个！所以，可爱的老鼠们！你们可别灭亡啦！ （2）假如没有太阳?? ?（3）假如我是校长?? ?（4）假如我能听懂动物的语言?? 说说自己熟悉的职业的社会作用、外部形象、与这项职业有关的特征。比如，社会作用：警察——人民卫士；外部形象：教师——手拿书本站在讲台上，医生——身穿百大褂，警察——身穿制服与职业有关的特征：教师——讲台、黑板、作业本等，医生——听诊器、卫生箱等，警察、对讲机等；职业要求：教师——知识渊博、善于表达等，医生——善于观察等，警察——身体健壮、机智勇敢等。 联想多多 1975年耐克公司鲍尔曼设计一种带脚钉的新型运动鞋。 联想——就是通过事物之间的联系，由一种事物想到另一种事物的过程。 联想可分为： 相似联想 例如 电灯——煤油灯——煤气灯——车灯……. 相关联想 衣服——布——线——铁丝……. 相对联想 衣服——裤子 水———火 二．围墙 1、各种各样的墙 墙的变化：在我们生活的环境中围墙随处可见，但你注意到了吗？我们身边的围墙在悄悄地发生着变化：从古老的篱笆墙到砖墙、沙墙、铁栅栏……围墙的功能已从过去单一的防护，发展到了今日的美化城市环境、改善城市生态系统。同学们，你都还知道哪些种类的围墙呢？如：竹篱笆，水泥围墙，砂石墙，植物竹编墙，砖墙，铁栅栏。 2、咱们的围墙考察队 活动：了解围墙的种类、用途 确定考察目标 制定考察计划 实施考察计划 3、什么是生态墙？ 答：就是用大自然中的绿色植物来砌墙，这种生长 着的“墙”叫做“生态墙”。 4、生态墙的作用？ 绿化、美化城市。现在我们所见的各种建筑物的墙体多由砖 石砌成，讲究一些的用水砂石、马赛克或彩釉砖贴面，或采用装饰玻 璃。由于日晒风吹加之年久失修，不少墙体或扭曲变形，或出现豁口， 或墙面斑驳脱落色彩黯淡，实在有碍市容市貌。如用“生态墙”代之， 不仅绿草荫荫、爽人眼目，而且还避免了砖石墙、水泥墙易被人张贴 广告、乱写乱画，或墙体残缺影响美观的现象。 减少光污染。光污染是一种特殊形式的环境污染，现代城市中较 为常见。安装在机关、商场门面上以及吊装在高大建筑物上的各种有 色超大屏幕玻璃等，经太阳光照射后反射的光源刺眼耀目，对人的视 觉极其有害。用“生态墙”代替玻璃墙，不仅无光污染，而且还有利 眼睛调适和休息。 制氧。草是天然的“净化器”。一平方米草坪或绿色植物， 每小时可以吸收二氧化碳1.5克，25平方米的草坪就可以吸收掉一个 人呼出的全部二氧化碳，每公顷绿色植物每天能产生600公斤的氧气， 由此可见，绿树、绿草不仅美化环境，还直接影响到人们赖以生存的 空气，影响到人们的身体健康甚至生命。 除尘。草是天然的“吸尘器”。一平方米的“爬墙虎”能除尘 20.4克。一平方米的葡萄架也能除尘5克;当刮3-4级风时，有草坪 草墙处的尘埃浓度只是无绿草处的十三分之一。 杀菌。草是天然的“吸毒器”。绿色植物能分泌出杀菌素， 它能有效地扼制毒菌的繁殖，并且能杀死多种有害细菌。 消音。草又是噪声的“消减器”。当噪声的声质点射到“绿墙” 上时，一部分被反射，另一部分由于射向树叶的角度不同而产生散射， 使声音减弱并趋向吸收。一块20米宽的草坪或绿墙能减低噪声2分贝左 右，若是厚而多汁的绿草、绿树，吸音效果则更佳。 5、哪些植物适合做生态墙的栽种？ 小叶黄杨、爬墙虎、牵牛花、金银花…… 6、我的围墙顶呱呱 7、拆除围墙： （1）拆除有形围墙：【1】哪些围墙可以拆？破损的，公园……. 【2】哪些不能拆除？城市高楼，学校…… （2）拆除无形围墙： 【1】生活中存在哪些无形的墙？ 在父母与孩子之间，最棘手的恐怕就是代沟的问题。 【2】思考我们学习、生活中存在哪些无形的墙 3) 最后，做拆除无形墙的班会或表演 三、这些垃圾有用吗 垃圾——人们在日常生活和工农业生产