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塑料模具课程设计指导书内容
第一章 概 论 塑料成型工艺及模具设计课程设计不仅是《塑料成型工艺及模具设计》课程的一个重要教学环节,而且也是整个教学过程中理论联系实际不可缺少的教学环节。为加强对学生对所学的有关冲压设计理论和技能的运用,以及对各有关先修课程的知识进行较为全面而综合的设计练习,必须搞好课程设计。 一、课程设计的目的 《塑料成型工艺及模具设计》是论述各类塑料成型模具及其零部件的设计原理与计算方法的课程,旨在培养学生最基本的设计理论知识预计是设计技能。因此,在教学过程中,除了系统地讲授必要的设计与计算理论外,还应使学生作较全面的设计技能锻炼,即作课程设计。因此,本课程是在讲授完《塑料成型工艺及模具设计》课程后,模具设计与制造专业的一门综合技能训练课。其目的是: 1、具体应用和巩固本课程及有关先修课的理论知识、生产知识,了解注射模具设计的一般设计方法和步骤;培养学生的设计能力,为以后进行设计工作打下基础; 2、结合生产和使用等条件,独立地完成模具总体结构及其零部件的设计。要求学生熟练掌握徒手测绘的能力和手工绘图软件的应用能力; 3、熟悉和运用参考文献、设计手册,了解有关国家(部颁)标准、规范等,加强对模具设计的认识,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 二、课程设计的选题 课程设计的选题应符合当前科技和生产发展的需要,同时必须满足教学方面的需要,使学生通过设计得到比较全面的锻炼。课程设计的题目可以是来自生产现场的实际课题,也可以从教学和科研项目中选定,题目性质可以包括塑料成型工艺、模具、设备等方面的各种理论与实践问题。 三、课程设计基本要求 在课程设计中要求学生注意培养认真负责,踏实细致的工作作风,和保质、保量、按时完成任务的习惯,在设计过程中必须做到: 1、随时复习先修的基础知识及专业知识; 2、及时了解和收集有关资料,做好准备工作,充分发挥自己的主观能动性和创造性; 3、认真设计和计算,保证设计质量和计算正确; 4、按规定计划循序完成设计任务。 四、设计前的准备工作 1、各种技术标准、设计手册等技术资料及测绘工具、图纸、计算器、电脑等必要的设计用工具; 2、原材料的品种牌号和工艺性能; 3、生产的批量(大量、大批或小量); 4、供选用的注射机的型号、规格、主要技术参数及使用说明书; 5、模具制造条件及技术水平。 五、设计步骤及注意事项 1、组织好设计小组,布置好设计教室; 2、设计前先研究设计任务,分析题目的数据和工作条件,明确设计要求和内容后,再进行下一步设计工作; 3、设计前须认真复习要用到的有关章节,熟悉其设计步骤; 4、对工艺方案及模具结构草图,小组应进行讨论和对比,取长补短,改进设计; 5、应事先做好准备,考虑好设计步骤,既要尊重教师指导,又要能独立灵活地处理问题,如有疑难可请教师答疑,或同学间互相讨论,但不能照抄数据或图纸; 6、全部设计作业呈交后,视情况进行设计答辩或总结; 7、必须在规定的设计教室内设计,遵守学习制度。 六、设计任务 1、每人运用手工绘制出一张装配图和主要零件图(如成型零部件、浇注及排溢系统零件等,或由指导教师规定); 2、每人按规定格式编制设计说明书一份。 七、设计参考资料 1、塑料成型工艺与模具设计 屈华昌 高等教育出版社 2001.8 2、注射模具设计与制造实用技术 王树勋 华南理工大学出版社 1996.1 3、塑料成形工艺及模具设计 马金骏 中国科学技术出版社 1994.8 4、实用注射模设计手册 贾润礼 程志远 中国轻工业出版社 2000.4 5、塑料注射模具设计实用手册 宋玉恒 航空工业出版社 1998.5 6、模具设计与制造简明手册 冯炳尧 上海科技出版社 1999.10 7、注射模具设计要点与图例 许鹤峰 陈言秋 化学工业出版社 1999.7 八、设计时间及学时安排 设计时间:2周 序号 内 容 时间(天) 1 测绘塑件草图,结合生产实践分析塑件的注射成型结构工艺性;运用手工绘制塑件图 1.5 2 设计注射模具总体结构 1.5 3 绘制模具装配图(手工图) 3 4 设计及绘制模具零件图(手工图) 2 5 编写设计说明书 1.5 6 课程设计答辩或总结 0.5 合 计 10 第二章 注射模具的设计程序 实际生产中,由于制品结构复杂程度、尺寸大小、精度高低、生产批量以及技术要求等千差万别,所以模具不可能是一成不变的,应根据具体情况,结合生产实际条件,综合运用设计基本原理和基本方法,以设计出合理经济的模具。但是,各种注射模具的设计程序具有普遍的规律,认真掌握它,可以缩短模具设计周期,提高模具设计的水平。注射模具设计
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