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人教新课标三年级数学上册 学习目标 1.让同学们结合具体情境,感知有余数的除法的意义。2.能够比较熟练地口算和笔算有余数除法。3.初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。 (一)看谁口答得又对又快,商几余几? 33÷8= 4······1 34÷5= 6······4 64÷9= 7······1 28÷3= 9······1 45÷7= 6······3 52÷6= 8······4 可以分成几组,还多几人? 我用口算。 答:可以分成5组,还多2人。 32÷6= 5(组)······2(人) 6 2 2 0 3 6 1 8 2 练习: 1. 19米 8米 ? 19-8= 11÷2= 答:可以做5根短跳绳,还剩1米. 11(米) 5(根)······1(米) 2 用乘法计算 用有余数的除法计算 35÷4= 8+1=9(张) 答:35只小动物都有座位坐。 4×9 = 36(只) 36> 35 8(张) ······3(只) 3 坐车: 7+1=8(辆) 租船: 8+1=9(条) 答:玩“丛林探险”要坐8辆车,玩“激流勇进” 要租9条船。 44÷6= 7(辆)······2(人) 44÷5= 8(条)······4(人) 4 22÷7=3(束)······1(枝) 16÷3=5(束) ······1(枝) 10÷2=5(束)
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