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思想品德 第一单元 笑迎新生活 山西专用 考点一 珍惜新起点 1.走进新学校,面对新同学,我们该怎么做? ①调整心态适应环境;②珍惜新起点,快乐地适应初中生活;③珍视新友谊,使宝贵的初中生活更加精彩;④准备应对新的学习生活。 2.怎样创建一个优秀的班集体? (1)建立共同的目标。 (2)各尽其能,发挥所长,奉献集体。 (3)团结协作,互助前行。 3.如何理解个人在班集体中的独特性? (1)班级的美丽在于我们每个人的独特性。 (2)每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。 (3)当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。 4.在集体中,如何张扬自己的个性? (1)主动提出自己合理有效的建议,挖掘潜能,充分发挥自己的特长。 (2)充满自信,切合实际,坚持自己的兴趣爱好等。 5.怎样才能尽快融入班集体? (1)关心集体、爱护集体,遵守集体规范,积极参加集体活动。 (2)与同学友好相处,相悦相容,互相关心、照顾和帮助。 (3)奋发图强、挖掘潜能、充满自信、自强不息、张扬个性,充分发挥自己的优点和特长,为集体争荣誉,必要时愿意为了班集体的荣誉而改正自己的缺点和不足。 考点二 把握学习新节奏 1.初中学习的新特点 (1)开设课程更多,任务更重。 (2)课内学习与课外学习相结合,对课外学习提出更高的要求。 (3)用于复习的时间比小学有所减少。 (4)自由支配的时间有所增加,且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。 2.如何做学习的管理者? (1)学会自主学习:逐步减少对父母和老师的依赖,增强学习的目的性、主动性,成为一个自主的学习者。 (2)提高学习效率:把握好每个环节的质量,做到课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,并且善于思考。 (3)科学安排时间:做事利索,制定切合实际的目标,制订学习计划。 3.为什么说学习是苦乐交织的? (1)苦:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。 (2)乐:在学习的过程中,我们不断地发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐;享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐的事。 4.学习对我们有什么重要意义? (1)学习可以增长知识和才干,提高综合素质与能力。 (2)只有学习,才能适应社会的发展,承担起我们的社会责任;只有学习好科学文化知识,才能为以后融入社会,服务社会打下基础。 (3)学习可以充实精神生活,提高道德修养;学习让我们明辨是非美丑,陶冶情操,提升精神境界,使自己充分享受到人生的快乐。(或:有利于增长知识与才干;有利于提高综合素质与能力;有利于实现自立,承担社会责任;有利于提高自我道德修养,培养高雅生活情趣,有利于个人长远发展。) 5.良好学习习惯的表现 (1)学习有计划,有一套适合自己的学习方法。 (2)爱动脑、勤思考,集中精神,排除干扰。 (3)不依赖他人,独立完成学习任务。 (4)经常使用工具书或适当上网,拓宽知识面。 6.怎样培养良好的学习习惯? (1)从制定具体、明确、可行的计划开始,计划越具体、细致,要求越明确,效果就越好。 (2)纠正不良的学习习惯,善交益友、乐交诤友,用暗示法来提醒自己。 (3)用写日记的方法来管束自己。 请完成考点跟踪训练 思想品德
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