人教版初中历史多媒体教学课件第8课辛亥革命人教版八年级上第8课辛亥革命幻灯片.pptVIP

《中华民国临时约法》 孙中山辞职咨文 孙中山任命蔡元培（前左五）为专使前往北京迎接袁世凯 　　1912年2月18日，孙中山根据辞职咨文所附条件，派专使赴北京迎袁世凯到南京就任临时大总统。但是，袁世凯暗中指使他的亲信部队在北京举行“兵变”。顿时，北方形势紧张，参议院只得让步，同意袁世凯在北京就职。 袁世凯就任临时大总统后与北洋将领合影 北京故宫 　　中国反帝反封建的资产阶级民主革命，正规地说起来，是从孙中山先生开始的。 ——《毛泽东选集》第二卷 辛亥革命的性质与历史意义 １．性质： 反帝反封建的资产阶级革命 ２．功绩： 它结束了两千多年的君主专制统治，建立起资产阶级共和国，并颁布了《临时约法》，民主共和观念深入人心。 ３．局限性： 资产阶级政治上的软弱性，未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。 辛亥革命 中国同盟会 时间：1905年8月 地点：日本东京 纲领:驱除 鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 性质：中国第一个统一的资产阶级革命政党 武昌起义：1911年10月10日 1912年元旦 孙中山任临时大总统 中华民国成立 历史意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，这是成功的一面。但是，辛亥革命的胜利果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了，袁世凯建立起北洋军阀的统治。 1.（徐州中考）2010年5月23日上午，孙中山铜像 回迁揭幕仪式在南京市新街口广场隆重举行。孙中山先 生受世人敬仰，其丰功伟绩有（ ） ①建立中国同盟会 ②提出三民主义 ③亲自发动武昌起义 ④成立中华民国 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 2.（东莞学业考试 ）“我们革命的目的，是为中 国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命； 不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专 制，故要社会革命。”孙中山先生把“社会革命”概括 为（ ） A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民本主义 C 3.（泰州中考）叶圣陶在一则日记中写道：“课 毕后阅读报纸，见志电栏中有云：武昌已为革党所据， 新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒，亦未 可知也。”日记反映的重要事件是（ ） A．武昌起义 B．南昌起义 C．西安事变 D．渡江战役 A 4.（淮安中考）孙中山领导的辛亥革命实现了20 世纪中国第一次历史性的巨变，主要是因为（ ） A．辛亥革命使中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史 B．辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观 念深入人心 C．辛亥革命使人民获得了真正的民主、自由 D．辛亥革命使三民主义的理想在中国实现 B 5.有人说：“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”你同意这种说法吗？为什么？ （1）同意（2）因为辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，这是成功的一面。但是，辛亥革命的胜利果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了，袁世凯建立起北洋军阀的统治，反帝反封建的任务没有完成，这是失败的一面。 孔隆教育 孔隆教育 * 　　大总统誓词：倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务，至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列邦公认。斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。（中华民国元年元旦　孙文） 孔隆教育 孔隆教育 * 咨文：旧时指用于平行机关的公文。 孔隆教育 孔隆教育 * 咨文：旧时指用于平行机关的公文。 第8课 辛亥革命 了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 1.孙中山创建革命党 2.武昌起义 1.孙中山创建革命党 孙中山故居 广东中山市翠亨村 年轻时的孙中山（17岁） 1866～1925 兴中会成立宣言 1905年8月，中国同盟会在日本东京成立 兴中会首批会员宣誓地点 同盟会的成立 （1）时间、地点、成员 ： 1905年、日本东京、华侨。??? （2）纲领、革命目标、性质： ①纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。??? ②革命目标：推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国。??? ③性质：第一个全国规模的资产阶级革命政党。 　　1905年8月20日，在孙中山的推动下，兴中会、华兴会、光复会等革命团体的代表约一百人，在日本东京召开中国同盟会成立大会。会议通过了《中国同盟会章程》，推举孙中山为总理，宣布以孙中山提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为同盟会政治纲领，决定创办机