历史纲要课件中篇幻灯片.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * C 五次反围剿斗争； 在国统区：知识界展开同国民党不妥协的斗争。毛泽东说：鲁迅是左翼文化工作者中最伟大和最英勇的旗手，是中国文化革命的伟人 第二节 中国革命在探索中曲折前进 A 井冈山土地法、兴国土地法 B 党内革命路线斗争：李立三（左倾冒险主义，要求举行全国暴动和集中红军力量攻打中心城市）、王明 （左倾教条主义，继 续坚持以城市为中心， 将准备城市工人总同盟 罢工和武装斗争 作为党的主要任务）； 王明 B 第五次反围剿失败，红军被迫长征（1934年10月—1936年10月。）。遵义会议：批判博古、李德等军事上的错误思想；选举毛泽东为中央政治局常委；成立周恩来、毛泽东、王稼祥三人指挥小组。这是中国第一次独立自主地解决自身所面临的问题；开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，成为生死攸关转折点，挽救党、挽救红军、挽救中国革命。 遵义会议旧址 C 长征：毛泽东：“讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。” （胡锦涛《在纪念红军长征胜利七十周年大会上的讲话》2006-10-22）： 1、伟大的红军长征，翻开了马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践相结合的新篇章。 2、伟大的红军长征，开创了中国革命的新局面。 3、伟大的红军长征，培育了中国共产党和人民军队的革命精神。 4、伟大的红军长征，具有更深远意义的是，形成了中国革命成熟的坚强领导核心。 D 毛泽东延安早期总结历史经验，迎接抗战：1935年《论反对日本帝国主义的策略》建立抗日民族统一战线方针。1936年《中国革命战争的战略问题》系统说明有关中国革命战争战略方面诸问题。1937年讲授《矛盾论》《实践论》总结经验，批判教条主义，论证马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合的原则，提出主客观结合、理论与实践结合、知行统一的思想路线。 第六章 中华民族的抗日战争 A 全面抗战之前：九一八、华北事变、卢沟桥事变、东北抗日联军（杨靖宇）、一二九、西安事变。 B 国民党正面战场：四大会战（淞沪、徐州、太原、武汉会战）；台儿庄大捷（最大）1940年枣宜会战，张自忠牺牲（集团军司令、级别最高）。 C 共产党敌后战场：《论持久战》；平型关大捷；抗日根据地，抗击全部日军的64%；左权牺牲（八路军副总参谋，级别最高） 张自忠 左权 D 抗战的相持阶段：国民党坚持片面抗战路线，致使军事上连连失利。抗战进入相持阶段后，由于资源紧张，日本改变侵华政策，对国民党以政治诱降为主、军事打击为辅：国民党消极抗战、积极反共，1939年国民党五届五中全会确立“防共、限共、溶共、反共”方针； 1940年汪精卫公开投敌叛国。豫湘桂战役大溃败；1941年制造皖南事变。对共产党以军事打击为主，共产党以牙还牙，彭德怀发动百团大战，鼓舞中国人民抗日斗志。 皖南事变后 百团大战中的彭德怀 E 抗日根据地建设： （1）理论上1940年毛泽东发表《新民主主义论》，总结历史经验（统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝），比较完整地阐明新民主主义的基本纲领。（2）政治上三三制；经济上自力更生、艰苦奋斗，开展大生产运动（王震359旅开垦南泥湾）；减租减息的土地政策。（3）文化上“抗大”“鲁艺”“延安自然科学院”；（4）思想上整风运动（主要文献：《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》。主要内容：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风、反对的党八股以整顿文风。其中，反对主观主义是整风运动的最主要内容）。 如今的南泥湾 F 中国共产党自身建设：1938年9月至11月，中共在延安举行六届六中全会，提出“马克思主义中国化”的命题，批判教条主义，纠正王明左倾错误，进一步确立了毛泽东在党的领导地位。 G “新民主主义理论”的系统阐发：为了将丰富的中国革命经验马克思主义化，以便更好地指导抗日战争和中国革命，毛泽东撰写《共产党人发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等重要著作。 “新民主主义理论” 首先，它揭示了中国半殖民地半封建社会的性质和主要特征，近代中国社会的主要矛盾和中国革命发生和发展的原因。在此基础上，他阐明中共领导的中国革命运动，包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段。而1919年五四运动以后的中国民主革命，已经是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命。它的前途，就是社会主义。 其次，它还阐明了中共在新民主主义革命阶段的基本纲领。政治上推翻帝国主义、封建主义的压迫，建