人教版初中化学课件第1单元课题3走进化学实验室幻灯片.pptVIP

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知识点三、物质的加热 C 【典例3】给试管里的液体加热时,下列操作正确的是 ( ) A.试管加热完毕要立即清洗 B.为了使试管中的液体快速升温,直接给有药品的部 位集中加热 C.应使用试管夹夹持试管,注意试管夹从试管底部往上套 D.为了观察清楚实验现象,使试管口对着自己 1.以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是 ( ) C 2.下列实验操作正确的是( ) C 3.下列做法符合操作要求的是( ) A.为了节约药品,可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中 B.用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯 C.称量时,用镊子取放砝码 D.给试管里的液体加热时,液体量可占试管容积的2/3 C 4.用数字填空: (1)向试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的     。 (2)向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的     。 (3)取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取    mL。 (4)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到      。 【答案】(1)1/3 (2)2/3 (3)1~2 (4)0.1g 化学实验室基本知识 酒精灯的使用 给物质加热 药品的取用 常见仪器的使用 实验室规则 液体药品的取用 固体药品的取用 药品的取用规则 物质的加热 仪器洗涤 仪器连接 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 课题3 走进化学实验室 1.能知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的保证 3.掌握药品的取用、加热、仪器的洗涤等基本实验操作 2.了解一些化学实验室的规则 通过上节课的学习我们知道,实验探究是化学解决问题的一般方法。这节课我们将一起走进化学实验室,去认识一下初中化学实验常用的仪器,掌握使用它们的正确方法。 化学实验室 化学仪器室 实验时需要严谨的科学态度,来不得半点的马虎。那么,进入化学实验室我们应该注意些什么呢? 【注意】要遵守实验室规则,注意安全。 ⑴课前要做好充分预习,明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察现象,实事求是地做好记录,认真分析实验现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理,仪器要及时清洗和整理,保持实验室整洁。 做好实验的要求 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 常见仪器 干燥管 试管 用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用 注意:加热后不能骤冷,防止炸裂 用于夹持试管 注意:使用时从底部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不能按短柄 几种重要仪器的使用 试管夹 用于搅拌、过滤或转移液体 玻璃棒 用于加热 用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用 铁架台 用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作 烧杯 酒精灯 量筒 量取液体 注意:不能加热、不能作反应容器 集气瓶 用作收集或贮存少量气体 胶头滴管 滴瓶 滴瓶用于盛放液体药品,滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体, 胶头滴管用过后应立即洗净,才能去吸取其他药品。 你认识这些图标吗? (1)“三不”原则:取用时 接触药品,不要把鼻孔凑 到 去闻药品的气味, 任何药品的味道。 (2)节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最 少量:液体 ,固体只需 。 (3)处理原则:实验用剩的药品既不能 ,也不能 ,更不能____________,要放在 。 不用手 容器口 不得尝 1mL~2mL 放回原瓶 丢弃 带出实验室 指定的容器里 盖满试管底部 一、化学药品的取用 1.药品取用的原则 2.固体药品的取用 块状药品的取用 取用块状药品用_______ 容器_______,把药品放在 ________ 药品缓缓滑到底部 ① ② 固体药品通常保存在________中 广口瓶 镊子 一横二放三慢竖 将容器________ ③ 横放 容器口 慢慢竖起 (2)粉末状药品的取用 把容器 →把药品用药匙或纸槽_____到容器底部→把容器___________ 取用粉末状药品通常用___________ 药匙或纸槽 注意:用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净 一斜二送三直立 竖立起来 倾斜 送 3.液体药品的取用 注意:①将瓶塞倒放在桌面上目的是防止腐蚀桌面、避免试剂受到污染 (1)倾倒液体药品 液体药品通常保存在________ 中

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