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第二十章电和磁 第二节电生磁 点此播放教学视频 1、磁体周围存在的一种物质叫什么? 磁场 2、将一枚小磁针放入磁场中,小磁针 将会怎样转动?为什么? S N S N 知识回顾 磁体通过磁场给小磁针一个磁力的作用 点此播放教学视频 将一小磁针放在直导线AB下面,当AB中“没有”和 “有”电流时,观察小磁针的情况。若改变电流方向, 小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么? 观察 思考 A B 点此播放教学视频 奥斯特实验:电流的磁效应 视频9.3.1 点此播放教学视频 演示实验 点此播放教学视频 通电时小磁针 发生偏转(填会或不会); 断电时小磁针转回到指南北的方向; 说明: . 通电电流方向相反,小磁针偏转方向 . 说明: 。 观察到的现象 通电导线周围存在磁场 也相反 磁场方向与电流方向有关. 会 点此播放教学视频 将一小磁针放在直导线AB下面,当AB中没有、有电流时, 观察小磁针的运动情况。若改变电流方向,小磁针又 怎样变化。这一现象说明了什么? A B A B 小磁针受到了磁力的作用而转动。 通电导体周围存在着磁场。 直线电流磁场的方向与电 流方向有关。 (奥斯特实验) A B 一、电流的磁效应 点此播放教学视频 既然电能生磁,为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动? 磁性太弱——磁场太弱。 想一想 怎样才能使电流的磁场变强呢? 二、通电螺线管的磁场 点此播放教学视频 二、通电螺线管的磁场 1、通电螺线管周围存在着磁场; 2、通电螺线管相当于条形磁体。 3、通电螺线管两端的极性与电流方向有关。 点此播放教学视频 通电螺线管的磁场 视频9.3.2 点此播放教学视频 1、 若通电的不是直导线,而是绕成线圈的 螺线管,那么它的磁性会变强吗?(实物演示) 探究:通电螺线管的磁场是什么样的 点此播放教学视频 N S N S N N N N S S S S S N 点此播放教学视频 2、通电螺线管磁场的磁感线形状如何呢? 1、 若通电的不是直导线,而是绕成线圈的 螺线管,那么它周围有磁场吗?(实物演示) 通电螺线管周围存在磁场 通电螺线管磁感线的形状与条形磁体相似。 点此播放教学视频 仔细观察螺线管的结构,弄清导线中电流的方向,并在实验中标出螺线管的N极和S极。 探究:通电螺线管的极性与电流的方向有什么关系 通电螺线管的极性和电流方向之间有什么关系?你能表达出来吗? 点此播放教学视频 标出通电螺线管的N极和S极。 通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系? N S N S ― + ― + 点此播放教学视频 交流与讨论 看一下下面蚂蚁和猴子是怎么说的,也许会受到一些启示。然后你们小组进行讨论并和其它小组交流,得出结论。 N S N S 点此播放教学视频 三、安培定则 演示:在螺线管的两端各入一个小磁针,并在硬板上均匀地撒满铁屑。通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,观察铁屑的排列情况。改变电流方向,再观察一次。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 改变电流的方向。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 通电螺线管的磁场方向 安培定则 用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极) 。 点此播放教学视频 本节知识树 1.奥斯特的实验表明:__________________________________ 通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场。 2.通电螺线管周围存在______, 通电螺线管周围的磁感线的分布与_________的十分相似 通电螺线管的极性跟__________有关, 它们之间的关系可用_____________来定。 条形磁铁 磁场 电流方向 右手螺旋定则 3、安培定则: 用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电
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