第一章节数据与统计学幻灯片.pptVIP

6、国民经济主要指标 （13）进出口总额：指实际进出我国国境的货物总金额。 （14）全员劳动生产率：指根据产品价值量指标计算的平均每一从业人员在单位时间内的产品生产量，它是考核企业经济效益的主要指标。全员劳动生产率=工业增加值÷全部从业人员平均人数。 * 河北工程大学经济管理学院 * 本章思考题 1.统计的含义。 2.统计学的含义。 3.统计学研究对象的特点。 4.统计总体与总体单位的关系。 5.标志与统计指标的关系。 6.统计指标体系的含义。 * 河北工程大学经济管理学院 * 二、与其他学科的关系 把握两个问题： 1、统计学与数学的关系； 2、统计学与其他学科的关系。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、统计学与数学的关系 二者有密切关系又有本质区别： （1）关系：数学为统计理论、方法提供数学基础；二者一样是给各学科提供一种研究、探索客观规律的数量统计方法。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、统计学与数学的关系 （2）区别：数学研究抽象的数量规律，统计学研究具体、实际现象的数量规律；数学的数没有量纲、单位，统计学的数是具体实物或单位的数据；逻辑方法不同，前者用的是纯粹的演绎，后者是演绎与归纳相结合。 * 河北工程大学经济管理学院 * 二、与其他学科的关系 统计学是一门应用性很强的学科，与几乎所有的学科都有或多或少的联系，表现在统计方法帮助其他学科探索学科内的数量规律性。 但统计学不是万能的，统计方法只是一种有用的定量分析工具，同时要进行必要的定性分析。 * 河北工程大学经济管理学院 * 第三节 统计学的基本概念 本节需要把握三个问题： 一、统计总体和总体单位； 二、标志和统计指标； 三、统计指标体系 * 河北工程大学经济管理学院 * 一、统计总体和总体单位 把握三个问题： 1、统计总体； 2、总体单位； 3、二者的关系。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、统计总体 （1）概念：就是根据一定的目的确定的所要研究对象的全体。统计总体是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别单位所构成的整体。 例如，我们要研究某地区国有企业摆脱困境的状况，那么，该地区所有的国有企业构成了一个总体。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、统计总体 （2）特点： A、同质性：指总体中的单位具有共同的性质，它是相对的，与研究目的有关，根据研究目的而定，目的不同，则所确定的总体就不同。 例如，研究城镇居民户的生活状况，所有城镇居民户构成了统计总体，如果研究的是城镇居民贫困户的生活状况，则贫困线下的城镇居民户构成了统计总体，因为他们是同质的，而贫困线上的城镇居民户就是非同质的了。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、统计总体 （2）特点： B、差异性：总体中的单位除有共同性质外，又是有差别的。例如，贫困线下的城镇居民户的情况又是不同的。 C、大量性：指统计总体是由足够多单位所构成的整体，所研究的单位不是个别或少量的。因为只有在大量现象的综合汇总中才能揭示现象的数量规律。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、统计总体 （3）分类： 根据单位是否可数，总体可分为： A、有限总体：指单位有限的总体。例如，人口总数、企业总数； B、无限总体：指单位无限的总体。例如，在连续大量生产的小件产品，总产量是无限的，时间序列总体也是无限总体。 * 河北工程大学经济管理学院 * 2、总体单位 简称为单位，总体是由单位构成的，单位是构成总体的基础。单位就是组成总体的个体，从数学角度看，若把总体看成集合，单位就是集合中的元素。根据研究目的的不同，单位可以是人、物、机构等实物单位，也可以是一种现象或活动过程等非实物单位。 * 河北工程大学经济管理学院 * 3、二者的关系 统计总体和总体单位的概念是相对的，随着研究目的的不同和总体范围的不同发生相互变化。 例如，要研究某一外资企业的基本状况，此时，该外资企业为总体；若要研究的是全市外资企业的基本状况，则全市所有的外资企业是总体，而该外资企业就是总体单位了。 * 河北工程大学经济管理学院 * 二、标志和统计指标 把握三个问题： 1、标志； 2、统计指标； 3、二者的关系。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、标志 （1）含义：总体单位所具有的属性或特征称为标志，换言之，标志是反映总体单位属性或特征的。 例如，总体单位是外资企业，每个外资企业都具有所属的行业、资本金数额、固定资产原值、职工人数等属性或特征，这些就是单位的标志。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、标志 （2）含义理解上注意： 总体是由总体单位构成的，总体单位是标志的承担者。进行统计研究就是从观察、登记标志的表现入手，并对其进行综合以揭示总体的数量特征，所以，标志是统计研究的基础。 * 河北工程大学经济管理学院 * 1、标志 （3）分类：分为品质标志和