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苏教版小学六年级美术下册教案绝版经典一份非常实用的教案.pdf
苏教版小学六年级美术下册教案 苏教版小学六年级美术下册教案 苏苏教教版版小小学学六六年年级级美美术术下下册册教教案案 三 百 六 十 行(一) 课时 教 学 目 标 重 点 难 点 (1)认知目标:掌握不同职业从业人员的特 了解不同职业,并能用绘画的方式表现 点。 出这一职业的特点。 (2)操作目标:用绘画手段表现不同的职业 如何把握不同职业从业人员的特点,如 特征和面貌。 造型、动态、场景等,对画面布局的安排, (3)情感目标:回忆自己周边人的职业,接 如何突出本职业的特点。 触社会、了解社会的不同分工。 教 具 各种职业的道具、职业歌曲 准 备 学生:彩色水笔。 教 师 活 动 学 生 活 动 一.感知与体验: 1.“三百六十行,行行出状元”。社会上各个行业都 是不可或缺的,不同的职业有不同的面貌和特征。 学生指认这些物品并思 2.教师出示安全帽、听筒、图纸、电吹风、铁勺等 考它们的用途,想一想, 物品, 究竟是什么人经常使用它 们,它们的主人是谁,这 教 些人所从事的是什么职 业。 学 3.说一说自己的爸爸、妈妈、亲戚都是从事什么职 4.同座位同学互相交流, 业的? 说说自己知道的职业。 ①你还知道哪些职业? 过 ②职业的外在特点是什么? ? ③还知道哪些专门的职业性的节日 如:护士节、教 师节、五一国际劳动节…… 程 ⑤你长大后想从事哪个职业? 用带来的物品进行装扮, 将同学装扮成某一职业的 人,并尝试模仿这一职业 的动作造型,请全班同学 猜测所装扮的职业名称, 并注意观察不同职业的人 的外形特点。 6.教师
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