坑头幼儿园2010学年第一学期大四班备课,第3周星期3.docVIP

坑头幼儿园日活动备课 9月23日 第三周 星期三 大四班 活动内容 数学《比较大小、长短》 活动内容 语言《中秋赏月》1 执 教 者 黄丽萍 执 教 者 梁小梅 活 动 目 标 让幼儿学会区别物体的大小、长短的基本方法 活 动 目 标 让幼儿了解中秋节的来历及风俗习惯。 教学 具 准 备 大小不同的玩具。长短不同的小纸棒 教学 具 准 备 月饼、水果、小花灯 活动过程: 1、教师出示玩具,问：比一比，折两个东西哪个大？哪个小？引导幼儿说出它们的大小。然后，请幼儿比较周围各种物体的大小。如：比较大树和小树等。 2、让幼儿拿出小纸棒，比价它们的长短，提醒幼儿把比较的物体的一端对齐，品行放置，并请幼儿向大家做示范演示。 3、请幼儿翻开幼儿用书，看图按大小、长短进行比较并作答案。 4活动结束。 活动过程： 出示月饼，引出主题。 提问：这是什么？这是什么节日的特制食品，它的形状像什么？中秋节是哪天？ 介绍中秋节的来历。中秋节是我国传统三大节日之一（春节、端午节、中秋节） 出示图片和小花灯。 让幼儿讲述中秋节月亮的样子。介绍中秋节人们的主要活动，以及公园举办各种灯会的情景. 4、让幼儿出示观察月亮的图画日记。 户外活 动内容 《滑滑梯》 负 责 教 师 黄丽萍 活动目的、过程及规则： 教育幼儿在滑滑梯时要注意安全 坑头幼儿园日活动备课 9 月22日 第三周 星期三 大四班 活动内容 音乐《读书郎》 生活活动指导及离园情况： 培养幼儿对手工制作的兴趣，让幼儿在玩中学，学中玩； 执 教 者 黄丽萍 活 动 目 标 通过活动，让幼儿了解歌词大意 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿学会使用剪刀，注意使用剪刀的安全 教学 具 准 备 录音机、磁带 活动过程： 第二课时： 欣赏教师的范唱。 再次欣赏时，分析歌曲内容，教师提出问题：歌里唱的主要内容是什么？请幼儿再听一遍，提出问题： （1）、小二郎是如何上学的—不怕太阳晒，不怕风雨狂。 （2）、小二郎怕什么？为什么怕？——怕先生说他懒，没有学问无颜见爹娘。 （3）、我们应该怎样做？——好好学习，天天向上。 3、教唱歌曲： （1）分句教。（2）两句两句教。（3）整段跟唱。 4、创编动作，教幼儿边唱边加简单的动作。如背书的动作，双手放在肩下、握拳、上下摆动。 5、请幼儿分组演唱，然后大合唱几遍。 个别教育情 况 让幼儿了解鸟的基本特征和鸟的基本姿态，培养幼儿热爱鸟类的情感 一日活动反思及小结： 活动一：指导幼儿学会知识并用到生活中。 活动二：活动中看出，幼儿们都很喜欢过中秋节，个别幼儿说“中秋节又有好吃的，有好玩。 活动三： 通过学习儿歌，让幼儿指导学习的好处 户外活 动内容 过障碍物 负 责 教 师 黄丽萍 活动目的、过程及规则： 行政审批： 培养幼儿的反应能力，及幼儿的闪躲能力 张中梅 9月18日