幼儿园教师教育教学工作目标.docVIP

清河路幼儿园教师按照教育教学工作目标，认真制订班级计划，并积极组织实施，各项工作开展成效显著。 附：部分班级计划总结。 清河路幼儿园大三班2008学年度第二学期班级工作计划 班级情况分析： 1、概况： 我班有3名幼儿。学期，对每个孩子的个性特征和生活习惯也渐渐对个别幼儿的行为偏差和生活自理也能进行及时地帮助和指导了。 1、认真做好幼小衔接工作，继续培养孩子良好的学习习惯和行为习惯，为幼儿顺利进入小学打好基础。 2、加强一日活动中幼儿生活、运动、学习、游戏各环节的培养，认真准备第二届陶艺节暨幼儿毕业典礼工作。 3、了解身体器官以及自身成长的需要，对环境、气候有初步适应能力。学习处理日常生活中可能出现的紧急情况，知道一些预防常见病的知识。 三、共性目标： 形成基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活卫生习惯，独立自信地做力所能及的事。 体验并认识人与人相互交流、协作、沟通、关爱的重要和快乐，产生认同感、亲切感。能察觉他人的情绪和尊重他人需要并作出合适的反应。 学会选择，形成良好的自我意识和主体意识。学习评价自己和同伴。 在生活、学习、游戏中形成初步的规则意识、合作意识和责任感。 接触不同职业的人，了解他们劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。 了解身体器官以及自身成长的需要，对环境、气候有初步适应能力。学习处理日常生活中可能出现的紧急情况，知道一些预防常见病的知识。 充分活动身体，逐步养成运动习惯，动作协调、灵活、有耐力。具有安全意识和初步的自我保护能力。 对事物变化发展的过程感兴趣，积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。 了解环境与人们生活的依存关系，具有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。 了解上海的重大变化、我国著名的设施、景观和传统节日，萌发爱家乡、爱祖国的情感。知道一些不同地域、不同种族的人以及他们的风俗习惯，有多元文化的意识。 加深对数概念的理解，了解现实生活中加减的实际意义，获得一些时间、空间概念，学习有效地利用时间空间，会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。 爱科学，喜欢探究、操作、实验，关注自己感兴趣的事件和问题。知道信息的重要，接触与运用多种媒体，学习多途径收集信息。 对美具有敏感性，能多方面感知、发现周围生活中的美，并能理解美的多样性、丰富性。能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受和体验，喜爱各种想象和创造活动，有表现美的初步能力。 较连贯地表达自己的想法或讲述一件事，学习围绕一个话题进行讨论。敢于提出不同意见，也能留意同伴的想法，并会主动地用语言于人交往，态度自然。 关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字。尝试用图象、文字、符号等形式进行表达，有创意。 四、班级特色目标： 1、继续开展古诗教学，请孩子们寒假每人学习3首古诗，开学后相互教学，提高幼儿学习古诗的积极性。 2、开展音乐特色教学，向罗老师拜师学艺，进行打击乐器、音乐欣赏等教学活动。 3、开展美术特色教学。尝试水墨画、抽象画等美术教学。 五、具体措施：平时多给幼儿讲讲故事，不光是教师讲故事还包括听录音和小朋友自己说的故事。幼儿良好倾听习惯的培养。针对班级工作与工作：活动主题的选择、活动的设计、材料的准备家长工作： 2、及时与家长沟通，了解家长的需要，想家长之所想，急家长之所急，关注幼儿的身体状况，及时与家长联系。 3、按家长需要进行不同形式的家访和交流。如：上门、电访、短信、网上联系等。适时召开家长会，促进师长间的交流，提高班级的凝聚力，让更多宝贵的意见在相互交谈中流露给教师，取长补短，更好地进行教育幼儿的工作。 二00九年二月十七日 大三班第二学期班级工作小结 光阴似箭，、岁月如梭，的确如此，三年的时间转眼即逝，又到了和孩子们挥手道别的时候，在那一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。回想三年来的点点滴滴，都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的努力与汗水。三年的感情一时间都涌上心头，在离别时我们难舍难分。幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实确是晶莹纯洁的。 回顾这一学期的工作，有令人遗憾的地方，也有令人喜悦的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 主题活动多姿多彩，幼小衔接有序开展： 在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。 主题活动开展的过程中还遇到了“三八妇女节”，“清明节”等节日，我们结合幼儿的长大，讨论了长大了应该做些什么事，让孩子意识到自己也能开始帮父母做一些力所能及的事情，让爸爸妈妈轻松一点，在清明节时纪念死者等，不少家长反应孩子们真的长大了，在家不再那么撒娇了。 又如主题活动《我们的城市》，结合我们嘉定城郊结合