功功率机械效率单元测试.docVIP

交道中学初二年级物理——功、功率、机械效率 1．计算功的公式是 ，功的单位是 2．．有一辆重为500N的小车，某人用100N的水平力推着它走了10m。那么，人对小车做的功是 ，重力对小车做的功是 。 3.一个搬运工，扛着重600N的箱子。他的肩对箱子的作用力大小是 N，方向是向 的。如果他沿水平地面走5m，他对箱子做的功为 ；如果他沿楼梯走到5m高的楼上，他对箱子做的功为 。 4．功的原理可以概括为一句话，这就是 。例如你使用的是省力机械，那就必然要费 。 5. 在下列哪一种情况下力对物体是做了功的（ ）。 A．用力推讲台，讲台没有动． B．人提水桶沿水平地面行走． C．沿斜坡方向把物体拉上去． D．天花板上的电线吊着电灯． 6.某人用力把一个重10N的冰块水平抛出，冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来。则冰块在滑行过程中（ ） A．人对冰块做了400J的功． B．重力对冰块做了400J的功． C．人和重力都没有对冰块做功． D．以上说法都不对． 7．马拉着重I04N的车在水平公路上匀速前进，30min走了5.4km，车在前进过程中受的摩擦阻力是1000N。问： （1）马拉车前进的速度是多大？ （2）马对车的水平拉力是多大？马在这段时间内对车做了多少功？ 8．一列火车以20m／s的速度在平直轨道上匀速行驶，火车受到的阻力是9×104N。问： （l）火车头（也叫机车）的牵引力是多大？ （2）1min内机车做了多少功？ 9．一个举重运动员，在2.5s内把一个质量为200kg的杠铃举高2m。取g＝10N／kg。问：（1）运动员对杠铃做了多少功？（2）运动员举杠铃时的功率是多大？ 10．用一个动滑轮把重为G＝100N的物体提到h＝9m的高处，人拉绳端的力F＝60N问：（1）人做的总功是多少？（2）人做的有用功是多少？（3）人做的额外功是多少？（4）动滑轮的机械效率是多大？ 11．一辆汽车，发动机的功率是70kW，半小时内在平直公路上匀速行驶了40km。问：（1）发动机的牵引力做了多少功？（2）发动机的牵引力是多大？（3）汽车行驶过程中，受到路面的摩擦力是多大？ 12．重为500N的物体放在水平地面上，某人用100N的水平力推它做匀速直线运动，在250s内物体移动了125m。问：（l）物体与地面间的摩擦力是多大？（2）人对物体做了多少功？（3）人推物体的功率是多大？ 13．一台起重机将重为3．6×103N的货物提高了4m，所做的额外功是9．6×103J。问：（1）起重机的动力做了多少功？（2）起重机的机械效率是多大？ 14．某人骑自行车匀速前进，已知人和车的总质量是70kg，地面对自行车的阻力是人和自行车总重的1／10，人骑自行车做功的功率是70w。问：（l）人蹬自行车，使自行车前进的动力是多大？（2）10min内，自行车前进的距离是多大？ 15．如图10－15所示，物体重500N，滑轮重及滑轮转动时的摩擦不计，在水平拉力F作用下物体沿水平面以2m／s的速度做匀速运动，运动过程中与地面间的摩擦力是100N。求在2rnin内拉力做的功及拉力的功率。 16．如图10-16中，每个钩码重均为2N，每个滑轮重均为0.6N，给你一根能承受3N拉力的绳用于串绕滑轮组。 （1）画出滑轮组的绕绳方法； （2）若绳很轻，摩擦不计，绳端施加的拉力为多大时，可使钩码匀速上升？ （3）若拉动绳端使钩码匀速上升时，拉力是2.5N，则滑轮组的机械效率是多大？ 17．用如图10－17的滑轮组水平地拉动物体．已知物重为1000N，物体与地面间的摩擦力是240N，当绳端的拉力是100N时物体以0.5m／s的速度匀速移动．求：（1）人拉绳端的移动速度；（2）滑轮组的机械效率。 18．用如图10-18所示的滑轮组提升重物，摩擦不计，物重为100N。当绳端拉力为40N时，物体匀速上升。 （1）据题目的条件，你能求出几个物理量？把它们求出来。 （2）拉力F做180J的功，可使物体上升多高？ 19．用滑轮组提升重物（如图10-18）．被提的物重G为9×104N，滑轮组的机械效率是 75％，拉力F做功的功率是2.5kw．要把重物匀速提升1m。20．如图10－19所示，物块重200N，移动过程中所受阻力为40N。 （l）若不考虑滑轮重及摩擦，物块以0.2m／s的速度匀速移动，拉力F的功率是多大？ （2）如果这个装置的机械效率是80％，则拉力F是多大？ 21。如图10-20所示，滑轮组工作时摩擦不计。 （1）当被提