初中化学第二单元空气学案.docVIP

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初中化学第二单元空气学案

第二单元课题1 空气学案(第一课时) 姓名 班级 一、自主学习 1.法国化学家 用定量的方法研究空气的组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后,发现一部分银白色的汞变成了 ,同时容器内的空气体积减少了 。将得到的物质再加强热,得到 和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后,所得气体的性质和空气的性质 。 2.关于拉瓦锡实验的两个反应的文字表达式:_________________、___________________。 3.空气中氧气含量的测定 (1)如右图所示,放在燃烧匙内的物质是 。 该物质燃烧时的反应的文字表达式是 。 (2)实验过程中看到的现象: ①____________________________________________________________, ②____________________________________________________________。 (3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于1/5的原因: 。 (4)实验讨论:不能用蜡烛代替红磷做上述实验是因为___ 。若将集气瓶中的水换成 溶液,也可以用蜡烛来做这个实验。 4.空气的主要成分和组成 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 二、自主体验 1.空气中含量较多且性质不活泼的气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 .以下物质可用于准确测定空气中氧气的含量的是( ) A.蜡烛 B.硫磺 C.木炭 D.红磷 .在100升空气里氮气的体积大约是 ( ) A.78升 B.78% C.21升 D.21% 三、自我检测 1.将下列数据(在空气中的体积分数)序号填入有关物质后面的括号内。(A)78% (B)21% (C)0.94% (D)0.03% (1)二氧化碳( ) (2)氧气( ) (3)氮气( ) (4)稀有气体( )2.下列说法正确的是 ( )(A)空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成(B)空气中氧气的质量占21%,氮气占78%(C)在通常状况下,无色、无味气体一定是空气(D)空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成A、氮气 B、氧气 C、稀有气体 D、二氧化碳 4.右图是测定空气中氧气含量的实验装置图。 (1)该实验的成败关键有两点:①燃烧匙内的红磷必须 ; ②酒精灯点燃红磷后,必须立即 。 (2)红磷燃烧时的现象为 。 (3)实验过程中钟罩内水面逐渐 ,该实验 验证了 。 (4)若实验中红磷的量太少,测得氧气的体积分数会 。 图2-2 若钟罩的气密性不好,测得氧气的体积分数会 。 第二单元课题1 空气学案(第二课时) 姓名 班级 一、课前预习 1.我们把物质分为_______和________。混合物是由_____________________________组成的,组成混合物的各种成分之间没有_______________,它们各自保持着______________,例如______________;纯净物是由_______________组成的,可以用专门的____________来表示,例如________。 2.空气是一种宝贵的资源 性质 主要用途 氧气 ① ② 氮气 物理性质:______________ 化学性质:______________ ① ② ③ ④ 稀有气体(包括_______________等) ① ② 3.空气的污染和防治 (1)大气污染物分为 和 两大类。 (2)空气污染的危害:SO2和NO2会

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