贵州遵义黄文英.PPTVIP

* 研讨主题：集中点评、讨论群内提供的优秀作业，提炼亮点、指出不足与需要改进的地方，并对作业中提出的典型问题进行再思考 主持人：阳三莲 主 编：阳三莲 责 编：郭 瑞 研讨时间： 2012年12月5日 这里是我们的精神乐园，这里是我们挥洒豪情的沃土，无言的屏幕，有我们如饥似渴的期待，跳动的键盘，记载了我们收获的喜悦。 因为有你的参与，使我们的活动更加精彩纷呈， 因为有你的参与，让我们体会到何为豁然开朗。 在未来的日子里，希冀大家欢笑、感恩、从容，期望我们永远都有朝着梦想进军的决心、勇气、能力…… 学科版主阳三莲 老师们晚上好！在本周一晚上（12月3日），我们对各省模块三的部分优秀作业进行了集中学习与点评。今天晚上，我们将对各省模块五的优秀教学设计作业进行集中品读、评论。 首先，请大家谈谈以下问题： 一篇优秀的教学设计应包含哪些主要内容？应具有哪些主要特点？ 请老师们积极发表自己的见解。 内蒙古 王素梅 我认为应该把学生的活动写进去。 安徽罗素玲 具体问题具体对待，学情为依据，教学目标为目标。 甘肃 马成龙 三个维度，毋庸置疑。 阳光个性 师生活动都要有。 内蒙古 王素梅 五大环节必不可少 。 甘肃 马成龙 注重学生的创新能力，提倡任务型教学。 安徽罗素玲 教学设计、学情分析、备学情、备教学目标、备扩展内容。 阳光个性 新颖，切实可行，便于操作。 安徽罗素玲 教学目标、教学重难点、教学准备、教学设计、教学板书、教学反思、作业布置 。 内蒙古 王素梅 热身、导课、新知识传授、交流巩固、作业， 课堂延伸可以放在巩固环节 安徽罗素玲 应该是属于practice环节的吧、 学科版主阳三莲 嗯，老师们刚才谈了一篇教学设计的基本内容， 那么一篇优秀的教学设计一般有哪些主要特点呢？ 甘肃-王克花 丰富，有内涵，能吸引学生。 内蒙古 王素梅 学生为本，充分考虑到每一个环节学生的学习现状与动态，能顺利达成教学目标。 安徽罗素玲 比较开放，比较有意思，最好是很新颖，有创新，游戏环节贯穿始终。 浙江郎丽雅 我觉得是适合学生，以学生为主体，根据教学内容、教学目标 和学生的实际情况来设计课堂活动。 学科版主阳三莲 嗯，课堂活动的设计应注意哪些问题？ 内蒙古 王素梅 活动首先要有趣味性，能吸引全体学生积极参与。而且活动不宜过多，每一个环节的活动要有目的性。 湖南伍红梅活动设计要有针对性，还要有层次性和递进性。安徽罗素玲课堂设计不能偏离本节课的教学目标，也不能脱离学生实际。 内蒙古?王素梅?这节课要教授的内容哪些是要求四会的，哪些是要求三会的等等，都要写明确。内蒙古兰文梅1、教学内容2、教学目标（知识，能力，情感）3、教学重难点以及突破方法?4、教学过程：热身，导入操练，游戏巩固，创设情境，布置任务，拓展延伸，课堂总结，作业布置 5、课后反思 甘肃?马成龙根据学生的认知情况来定 内蒙古兰文梅?还有板书设计湖南伍红梅活动的设计还要考虑学生的参与面学科版主阳三莲嗯，大家都在认真思考呢！ 板书设计要注意哪些问题呢？甘肃?马成龙画龙点睛。浙江郎丽雅简洁明了。内蒙古?王素梅?我认为言简意赅，从黑板上就能看出这节课的主要内容，还要新颖，能吸引学生的眼球。安徽罗素玲?板书要分区鲜明，重难点易见，板书不能繁琐，要精练。甘肃?马成龙?整齐，重难点突出。 内蒙古?王素梅?简笔画是最可取的学科版主阳三莲?嗯，大家对板书设计都有自己独特的见解安徽罗素玲 上次外校来我们学校说板书一定不能忘了标题?和三线格。 内蒙古兰文梅重点部分可用彩色粉笔书写，吸引学生注意力。安徽罗素玲?双色笔运用。 内蒙古?王素梅高年级可以不用四线三格的吧？湖南伍红梅板书设计美观大方?，板书的内容能体现出本节课的重难点。 安徽罗素玲 还是能用三线格就尽量用吧，尤其是四会的时候。 内蒙古?王素梅?三年级必须每节课都要有四线三格?而且要求老师书写笔顺正确。内蒙古?王素梅?老师的板书最能影响学生。学科版主阳三莲嗯，让学生从一开始就耳濡目染，养成良好的书写习惯。 安徽罗素玲?哈哈，我板书比较乱，挨批的多。内蒙古?王素梅?这就是所说的榜样作用，人格魅力吧。要求学生做到的，老师必须首先做到。 甘庆阳-牛玉萍教师起到示范作用学科版主阳三莲?大家写教学设计时都写了教学反思吗？ 安徽罗素玲 写了，教学反思一定要的。 学科版主阳三莲?都从哪些方面进行反思的呢？ 内蒙古?王素梅?本节课学生哪些地方掌握得不好，或者一个活动不太适合，学生的兴趣度方面。甘庆阳-牛玉萍?课堂出现的问题、学生的学情?。安徽罗素玲?发现这节课的亮点与不足。记得以前我的指导老