利用电化教育平台.doc

利用电化教育平台，服务新农村建设 杨滩乡位于广德县西南部，距县城32公里，面积275平方公里，下辖16个村、1个场，人口5万人，26个党组织，农村党员1083名。在开展有农村党员电化教育工作中，坚持“提高质量，加强管理，面向基层，讲求实效”的根本指针，紧密结合农村的实际，不断强化工作措施，四年来，按照电化教育“4513”富民行动计划的要求，着力强化党员电化教育的政策宣传和科技服务功能，注重发挥党员电化教育在加强农村基层组织建设，提高党员队伍整体素质和推进实施“双培双带”先锋工程中的积极作用。积极培育电教科技示范基地，培养电教科技示范标兵，广大农村党员的宗旨意识，发展愿望和致富能力得到进一步加强，有力促进新农村建设和各项社会事业的健康发展。 一、上下联动，健全网络组织 乡党委对农村党员电化教育工作非常重视，通过层层宣传发动，健全了网络组织，首先，乡成立了专门的电化教育办公室，由一名同志任电化教育管理员，全面负责全乡电化教育工作。其次，每个村（场）都配备一名年青、文化高的同志为电教点管理员，具体负责该村电化教育设备的日常管理和使用。第三，构建全覆盖的播放网点，针对当前农村村民居住分散，党员难以集中，播放点场所狭小等实际问题，我们按照上级组织部门要求，在较大自然村和基础条件较好的党员家庭建立了70多个播放点，使党员电化教育工作在农村进一步延伸服务领域，强化服务形式，丰富服务内涵，最大限度地方便广大党员，惠及广大群众。最后，我们在县直有关部门的大力支持下，对乡直站所的专业技术力量进行了整合，建成一支电教科技辅导员队伍，为每名辅导员明确了联系对象，明确了辅导课题，明确了工作责任。与此同时，我们还聘请县直涉农部门专业技术人员担任我乡党员电化教育工作的技术指导员。 二、三管齐下，提高管理水平 一是定制度。我们在上级下发的规章制度的基础上，还要求各电教站点和家庭播放点结合实际，制定详细的规章制度，并要求所有规章制度上墙，张贴在设备附近显眼的位置。保证制度的落实，要求各站点每月汇报一次设备管理和使用情况，做到党员电化教育工作有计划、有播放、有记录，确保时间、教村、人员三落实。 二是抓培训。我们把管理员的培训当作最核心的任务来抓，力求抓出实效。培训时我们重点抓好设备的管理、维护和使用等方面。针对去年各电教站点，开通了远程教育网络，各站点管理员会操作的少，我们邀请县电教中心技术人员对站点管理员进行培训。在培训中，首先向各站点管理员讲解定期维护、除尘、防尘等保养工作的基本常识。其次将培训重点放在站点管理员的远程教育知识和操作能力上，然后在组织大家就平时遇到的基本操作接收、存储、回放等收看过程中遇到的实际题进行讨论。最后由管理员现象操作演练。通过这种方式，大家对以前遇到的各种问题豁然开朗，各站点管理员基本会操作、会辅导、会简单故障排除，提高了管理员的业务能力，初步解决“能管好”的问题。 三是抓播放。我们一直强调抓好组织播放和收看工作，并将其作为农村基层党员电化教育的重中之重。在实际工作中，我们积极探索“三结合”的工作思路，即电教工作同党员日常教育管理相结合，同农业结构调整相结合，同科技培训相结合，积极组织播放农村党员和群众最需要的教材。具体的讲，一是坚持电教工作与党员教育日常教育管理相结合。把电化教育渗透到主题教育活动、党员冬（春）训、“七一”活动，民主评议党员等各项工作中，在上党课、搞培训、集中会议期间播放党建理论知识，广泛开展《党章》、十七大精神及社会主义新农村建设等有关知识的学习，进一步提高党员队伍整体素质；二是坚持电教工作与农业产业结构调整相结合。结合农业产业调整的现实需要，积极组织相应的电教片，在农村巡回播放，引导农村党员群众转变思想，利用所学专业技术发展种植业和养殖业，兴办特色产业；三是坚持电教工作与科技培训相结合，在播放科技片时，做到技术人员现场为党员群众进行讲解和示范操作，使广大农村党员和群众真正掌握技术要领。还因地制宜结合各村实际确定播放重点，如：五合村把茶叶生产作为播放重点、月湾村把蚕桑作为播放重点、三合村把养鸡作为播放重点等。较好地促进各村产业发展，科技示范基地的壮大和良性运转。通过这些措施，广大党员群众自发的要求参与党员电化教育工作中来。每年全乡共组织播放100余场次，家庭播放点播放300余场次，收看党员群众3000余人次。 三、典型带动，力求取得实效 随着农业经济的不断发展，一些具有地方特色的产业悄然兴起，如：竹木加工、特色种养殖等。为鼓励和扶持这些兴新产业，促其发展壮大，发挥好辐射带动作用，形成优势产业和支柱产业，我们依托党员电化教育手段，在选育典型、强化舆论、科技扶持和结对帮扶上下功夫，逐步培育出一批电化科技示范基地和示范标兵，带动了当地的产业发展。如：五合茶叶、月湾蚕桑、三合养鸡、金阳南天竺等电化科技示范基地，以及陈星旺