珍爱生命 预防火灾张磊.docxVIP

珍爱生命，预防火灾——盘州市第十三中学消防演练总结春回大地，万物复苏，回春的天气不仅给我们带来了勃勃生机，也同样带来了高系数的灾害风险。开学之际，学校师生人员密集，如果对于灾害的防控与处理没有足够的认识，非常容易在发生意外时增加不必要的人员，财产重大损失。鉴于此，我校于3月2日惊醒了一次面向全校，周密规整的火灾消防演练。此次消防演练，从增强全校师生在消防安全上的自我救助能力，提高学生消防安全防范意识，实际操作灭火器材以学会应对火灾三个方面进行。此次演练我们按照预定方案进行三次模拟火情：一、拉响警报后，全体师生从宿舍撤离至安全开阔地区A1（校后门）后回到各班教室，办公室;二、再次拉响警报后，从各班教室，办公室撤离至安全开阔地区A1（校后门）、C（大操场）后进入报告厅听取武警消防队队长杨长荣同志做火灾防范安全工作讲座；三、第三次拉响警报，全体师生从报告厅有序撤离至安全开阔地区A2（篮球场）、C（大操场），随后到达A区学习消防器材使用与模拟火情处理。逃生撤离期间，学生在老师指导下，使用湿毛巾护住口鼻，扶墙下楼，做到速度快，秩序齐；随后陆校长对逃生情况做了点评及总结。此次演练，本校学生表现积极，提高了我校学生的安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人的成长与关心和爱护，进一步明晰了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。一、精心筹备在此次演习之前，我校就演习的进行计划召开了会议，会议内容包括：1、将学校划分为22个区域，疏散场地分为A1（校后门），A2（篮球场），B（校大门），C（大操场）四个区域，规范疏散。2、火灾安全疏散具体安排，每位老师负责一个区域，观察学生逃生同时，避免意外发生（如踩踏，摔倒），责任到人。3、组织师生响应消防官兵对我校师生的培训，布置场地，备齐设施（音响等）二、具体实施1、3月2日下午2点整，随着警报响起，学生们迅速的从寝室通道口撤离，只见它们一个个用湿毛巾捂住口鼻，迅速而又有序地从通道口撤离“火灾”现场，楼内疏散人员，按照预先的消防演练方案疏散学生，保证在楼内的学生平安，以免慌乱中出现拥挤或踩伤学生的现象，学生们逃生到安置点A以后，立刻集成方队，由陆校长计时并点评，由于第一次疏散的经验不足及外部因素影响（寝室内听不到警报），第一次疏散耗时2分40秒，时间过长。随后各位班主任组织学生回到班级上课，教师回到各自办公室。2、下午2点40分，警报再次响起，有了上次疏散经验的师生们疏散速度明显提升，疏散演习历时1分30秒，是一次成功的疏散演习，此次演习布置周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，当真负责，确保万无一失。随后全体教职工到达会议报告厅听取武警消防队队长杨长荣同志的消防安全讲座此次讲座，杨队长主要分为以下几点进行开展：（1）校园火灾案例的提出，并指出引发火灾的因素（2）普及报火警的注意事项，并强调火场逃生必须记住的逃生要素（3）列举校园火灾易发地和易引发校园火灾的具体因素（如插线板，寝室使用大功率电器）（4）总结讲话，消防安全，人人有责讲座中，同学们以饱满的热情，认真的学习了这次讲话3、讲座过后，警报再次响起，全体教职工按照杨队长总结的方法从报告厅撤离，行动非常迅速。随后来到了B区（校门口）外进行消防器材培训演练，整个过程师生参与积极，收获不菲。（图为组织学生学习消防器材使用）（图为消防官兵指导学生使用消防器材）消防疏散演习活动结束以后，陆校长对学生进行了疏散演习的情况总结，通过本次宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有组织的安全撤离，提高了广大师生的消防安全意识，提高了自我自救能力，对“教育一个学生，牵动一个家庭，带动一个社会”发挥其重要的作用，今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。盘州市第十三中学张磊2018年3月3日