东风中学读书活动月活动方案.docVIP

东风中学读书活动月活动方案 一、指导思想 实践新课程改革理念，“让读书成为生活的一种习惯”主题。以创建“学习型校园”为导向，以“读好书，提升人生品位”为主题，以形式多样的读书活动为载体，培养师生的阅读习惯为目标，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，巩固提高“书香校园”创建活动成果。 三、活动宗旨 1．在教师中积极倡导“读书有益人生”的思想，让教师充分认识到，读书不仅是一种职业需要，而且是一种生活方式。广大教师要在读书中求知、益智、怡情，在读书中认识自我、发展自我、成就自我，实现教师业务素质的提高，促进教师的专业成长； 2．在学生中倡导“读书，奠定人生基石”的思想，以学科知识的学习、积累并形成良好知识结构和学习能力为主导，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成好读书和读好书的习惯，让学生在浓厚文化熏陶中健康成长。 3．营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。 、活动过程和内容 （一）、第一阶段：阶段（3月日—3月日），通过营造浓厚的读书氛围，全面铺开各年级的读书活动。 1、 各年级确定读书活动主题，制订读书计划，班级围绕读书主题出版黑板报。 2、 图书阅览室为师生的借阅提供方便，延长借出时间，增加借出率。 3、 利用宣传橱窗介绍推荐的书目，在中学校园开展读书活动宣传。 4、悬挂大型标语：让读书成为生活的一种习惯。 7、学校团委向全体同学发出《读书活动月倡议书》， （二）、第二阶段：阶段（月1日—月30日），这一阶段要在前一阶段的基础上，通过读书和活动、教师和学生等两个方面的相互配合，培养读书兴趣，实现活动的目标。 教师读书活动 1、在教育教学中不断反思，写好教学札记，在反思中谋突破，提高课堂教学效益。 2、利用双休日、假期，诵经典、品名著，充实自我，提升品味，丰富人生感悟。 学生读书活动 1、动学生利用课余时间开展课内学习和课外阅读，学校将予以检查督促。 2、语文教师结合学科教学特点，充分利用好选修教材中扩展阅读内容，安排早读、以及课前开展阅读指导，上好阅读课，向学生推荐优秀课外读物；文理科教师指导学生阅读人文类、科普类课外读物。 3、初中部各班设立“好书共享”图书角。 4、开展初中语文古诗文阅读比赛。 、各班举行读书活动主题会，交流读书心得或学习经验。 、在非毕业班中举行以“手机对学生的影响”为主题的征文比赛。 、学校团委会在非毕业班中开展以“读书丰富人生”为主题的比赛。 （三）、第三阶段：总结阶段（），由组委会将活动情况及时总结反馈，表彰先进。主要活动内容如下： 1、 评选“读书积极分子”和“读书活动表扬生”，表扬先进，树立典型。 2、 中学网站开展“让读书成为生活的一种习惯”活动成果宣传。 、 由团委会各班的进行评比。 7、读书活动期间，将把各班级开展读书活动的情况与文明班评比结合起来，作为各班争先创优的一项具体内容，读书活动中的先进典型将作为评选三好生、优秀学生干部的重要条件。 中学