做一个轻松的班主任很容易.doc

“做一个轻松的班主任很容易” ——班主任工作实践谈 或许很多同事在埋怨做班主任很不容易，而我觉得做一个班主任很容易。为什么这样说呢？因为我觉得说这些话的同事们都“非常负责”，比如说看到学生擦不干净玻璃窗，就自己来；看到学生拖地不干净，就自己来；要检查卫生了，突然看到学生的桌子不整洁，就自己干，免得领导看到，等等生活方面的包办。又比如说，看到学生干部处理事情不得当，就自己来，渐渐孤立或者忽视了小干部的领导作用，等等在对学生能力培养的缺失。还比如，常常带孩子搞活动，但是没有切实利用好每次活动的意义来推动学生进步，等等不够细致的举动。 而我认为，想做一个轻松的班主任很容易，但必须要做到以下几点： 1、????????? 相信学生能做好。 做为一个有成熟和健康心理的老师，应该具备一个素质，那就是对学生的信任，相信学生能够做好每一件事情。即使是一些在老师眼中的成绩差的学生，他们照样也有做好事情的潜力，甚至说他们的某些方面超过优生。因此，我觉得相信学生是一个非常重要的前提。 2、????????? 给学生足够的时间去做。 学生在渐渐长大着，随着年龄的增大，各种竞技能力、身体素质都会随之增强。所以，当班主任提出一项要求时，要多考虑学生目前的能力，给他们更多的时间去完成，让他们不断体验到成功的喜悦，而不是失败的责难。 3、????????? 宽容学生的犯错。 有位哲人这样说：“人的一生无时无刻都是在犯错中成长，没有犯错就不会有成长，犯错误是成长的好导师。”我觉得很有道理，可以设想我们每个人的人生，无一例外都是在不同的错误中长大，并学会各种技巧和能力的。因此，我们不能以成人的眼光去看待孩子的犯错是不可出现或者不可救药，而应该是宽容他们的犯错，给他们更多的机会去品尝成功的甜蜜。 4、????????? 从学生角度出发考虑问题。 做老师的人可能都有一个潜意识：我在学生面前都是说一不二的，我的想法就是对的，学生必须按照我的思路去完成每一个事情。如果有这样想法，我想你和学生的距离就会很远。因为学生表面上看起来学生怕你，但是在骨子里他们是不认同这样的老师的。当今的社会，讲究“换位思考”，做为一个老师，每决定一件事情，或者有有一个什么想法，都需要从学生的角度出发，想一想：学生会喜欢吗？符合学生的心理年龄吗？…… 5、????????? 努力让学生喜欢自己。 如果做到了以上几点的话，我想要做到让学生喜欢自己也不是一件很困难的事情了。但是我在这里还必须要提出来讲，因为我认为以上这4点都是要求老师用大方向大行动来调控，而我讲的“让学生喜欢自己”还有其他的几个细节要注意。 ——主动和学生打招呼，而不是等学生来打招呼 ——和学生多聊天，谈家庭，谈同学，谈自己 ——做个穿衣整洁大方的美丽老师，穿着不可随便邋遢 ——用语言告诉学生，“我就象你们的妈妈一样爱你们” 6、最后要记住这三句话： ????? 一个事事亲力亲为的班主任只会养出没有主见的“跟屁虫”。 ????? 孩子犯错是他成长的必然过程，我们要允许他们在错误中成长。 ????? 给孩子希望，就是给自己快乐和成功。