鄂教版五年级语文下册第八单元作文《我成功了》写作指导与教案带范文.docVIP

【习作题目】我成功了 【话题导入】谁不期盼成功？成功可以给我们带来喜悦和快乐，成功可以使我们更加自信。请以“我成功了”为题，写一写你取得成功的一次经历吧。 【习作分析】从题目上来看，可以从角度入手进行构思拓展。 1、首先是自己成功的喜悦与回味，可以写自己经过努力获得成功的过程，强化成功之路的艰难曲折，对比成功的喜悦可贵。 2、然后我们也可转化角度进行创作，“我”不是自己，是别人、是他物或虚有概念，那么成功之路又是如何，成功体验又是怎样的？ 【习作指导】 1、你在哪件事情上取得了成功？是解出了一道题，还是在竞赛中夺魁？是完成了一项小制作，还是学会了一种本领…… 2、在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难和挫折？又是如何克服的？ 3、重点写出你是如何战胜困难的，加入心理、神情及语言描写。 【习作方法】 1、有条理地叙述这次令你难忘的经历。 2、详写克服困难的过程，突出自己的具体做法及心理活动。 3、写出自己成功后的感受。 【习作重点】详写克服困难的过程，突出自己的具体做法及心理活动。叙述时，可以穿插细节描写。 【习作素材】选材要表现成功之路的曲折与成功后的喜悦，这样文章才有感染力。 一、如果写自己的成功，那就从生活中寻找写作材料。 如：1、努力说服爸妈出去旅游的成功与喜悦。 2、克服自己胆怯的心理走上了演讲台。 3、经过艰辛努力攻克了一道难题。 4、克服重重困难与压力获得了竞赛的胜利…… 二、要写出新意就可转化角度思考： 如：1、我是孔明，草船借箭后的成功体验 2、我是孙中山，辛亥革命后的激情四溢 3、我是一棵小草，刺穿石块见到光明的欣喜 4、我是善良，帮助恶人改过自新的欣慰…… 【习作提纲】 开头：开门见山或者排比句开头。 例：1、成功往往是轻而易举的，也往往与你擦肩而过。成功的关键在于你是否有坚持的精神。这一点我体会颇深。 2、在我脑海里记着许许多多的事情，有高兴的、难过的、开心的、奇怪的、成功的……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。其中，给我印象最深刻，还是那件成功的事。 正文：按事情的发展的顺序，详细地写出自己战胜困难的经过。 例：我面红耳赤，台下那一双双眼睛，好像一把把利剑，刺得我心里直发慌，我的双脚好像也有点不听使唤，脸上渗出了汗珠。 结尾：写出自己成功克服困难后的感受。 例：是的，也许我跌倒过，也许我失败过，但是我从来没有放弃过。人的一生，应该是拼搏的一生，是辉煌的一生，是用不服输的一生，是绝不气馁的一生，只要敢于拼搏，成功就会向你招手。 【佳作赏析】 我成功了 俗话说：失败乃成功之母。有失败，只要肯坚持，不放弃，必有成功。 我也有过一次这样的经历，一天，妈妈带我到我们来到乒乓室打乒乓球，一开始妈妈和我对着打，后来，妈妈就让我自己一个人对着墙壁打，并允诺只要一次打到30下以上，就能得到奖励，我听了，摩拳擦掌、跃跃欲试，而那乒乓球也真够灵活，好似跟我捉迷藏：一会儿向左，一会儿向右，就是不肯听我的使唤。一直打了20多次，我还是连20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去尝试了。这时，妈妈在一旁的鼓励使我继续打了下去，终于有一次，我居然打到了27下，离30只有一步之遥了，这使我信心大增，对着墙壁不停地练，不知又打了多少次，直到妈妈说只给我最后的10次机会，我深吸一口气，一板一眼地对着墙认真地打，一次、二次我已经浪费了七次，还没打到30下，我可说是急得象热锅上的蚂蚁，这些妈妈说：别焦急，静下心来，慢慢来，你一定能行的。我调整了一下自己的情绪，定下心来，第八次开始了，1、240、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超过了妈妈一开始给我定的目的，还超过了40下，真爽！ 这就是我成功的经历，这次经历也使我明白了一个道理，那就是做事只要坚持，一定有成功的时候。 我成功了 嘿嘿！闻到香味了吧！这就是我做的软薄饼。 五年级上期的劳动书上，有煎软薄饼的步骤。我突发奇想，想趁着周末来学做软薄饼。 我准备好了鸡蛋、白砂糖、面粉、猪油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起软薄饼来。 做软薄饼先要把原料做好。我拿着一个大碗，打了俩鸡蛋在碗里，然后用筷子使劲打了几下，蛋黄和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子搅了一会，让它们又融合了。我把适量的糖倒入碗中，又用筷子搅了几下，使它们都非常均匀。开始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉从袋子里倒了出来。我用筷子搅了几下，发现调料太稀了，便又加了一点，一来二去，调料终于调好了—不稀也不稠了。 现在准备下锅了。我把煎锅洗干净，用抹布擦了一下，然后放在灶台上，再开火。旺旺的火烧走了晶莹剔透的水珠，使锅面上非常的光滑。 我非常小心地倒猪油，正好倒得不多不少。开始放调料了，我目测了一下一张软薄饼要放多少调料，就开始动手了。我把火开到最小，细心的挪动着煎锅，使圆圆的锅面上出现一张黄澄澄的饼子。大概又