2011三年级体育.docVIP

2011——2012年三年级上体育 工 作 计 划 科 任 教 师：王 宇 增 新 九 年 制 学 校 日 期： 2011 年9月 8 日 小学体育教学计划 增新九年制学校 王 宇 教学目标: ?依照学校现有场地,设备,师资作弹性选择,以达到下列目标: ?(一)指导学生增进体能,促进身心全面发展. ?(二)启发学生运动兴趣,建立终身运动习惯. ?(三)训练学生运动技能,提高身体适应能力. ?(四)培养学生运动风度,树立团体合作精神. ?(五)增进学生体育知识,发挥知行合一效果. ?(六)培养学生专长运动,充实健康休闲活动. ?(七)培养优秀运动选手,代表学校为校增光. ?教材选配: ?配合学校现有场地,设备,师资与学生的需要,并参照「体育课程标准」选择最适当教材. ?教学型态及分组: ?(一)可依学校教学媒体,各班依课程,器材和设备之不同,作不同型态教学及分组. ?(二)教学时,应特别注重基本运动能力的增加,及基本方法与正确姿势的指导,以奠定各种运动的基础. ?(三)按照学生性别,能力与个别差异等分组教学,以提高教学效果. ?(四)每节课教学过程包括准备活动,主要活动及结束活动三个阶段. ?教学时间编排: ?(一)依课程标准编订各年级各项教材内容及授课时数. ?(二)一学期二十周,编订十六周的教学时间与进度,四周用以测验. ?(三)按场地之多寡,与教务处共同编订每节课上课班级数. ?教学进度: ?编订之原则以各年级为标准,使该项运动在其毕业之时,得能有所成效. ?任课教师资格: ?体专毕业以上,并修过教育学分者. ?教学场地设备: ?场地要多,器材要足,在上课的每分钟内,每位学生都得以活动学习.每节授课前教师实施器材安全检查,以确保学生身体及性命之安全. ?校内校外教学研究活动: ?(一)校内校外教学研究活动实施要点: ?1.每逢有县级以上之竞赛时,可针对学校发展项目实施校外参观教学. ?2.学校内应於适当时间实施体育教学成果发表会,对成果之优劣应作检讨与改进. ?3.校内每学期适当时间召开体育教学研究会,讨论教学成效及策划未来,并作教学心得经验分享及特殊教学个案报告. ?4.每逢运动规则增删时,应召集教师进行研讨. ?5.教师应轮流参加教育局所举办的各项体育会议及研习会,回校后提出心得报告,提供大家参考. ?(二)校内校外教学研究活动: ?1. 校内教学研究活动: ?(1)学校内应於适当时间召开体育教学研究会,讨论过去教学成果及未来教学上实施计划,由任课教师提出教学心 ?得及特殊教学个案,以供参考. ?(2)举办运动规则研讨,如对运动规则有疑义或有新规则修 ?改增删时,召集体育科教师,进行研究,解释,并将成果存档以供参考. ?2. 校外教学研究活动: ?派员参加教育局主办之「各项体育科研习会」,并於校内艺能科教学教学研究会提出心得报告,作为教学参考. ?其他 ?一,本教学计划如有未尽事宜得随时修改. ?二,本教学计划经校务会议通过后,经校长核准后公布实施,修正时亦同